函數(shù)y=f（x）的圖象與直線x=6的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　�。�
A、至少一個(gè)B、至多一個(gè)
C、恰好一個(gè)D、零個(gè)
考點(diǎn)：函數(shù)的概念及其構(gòu)成要素
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)函數(shù)的定義即可得到結(jié)論．
解答： 解：根據(jù)函數(shù)的定義可知，設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)锳，
若6∉A，此時(shí)交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0個(gè)，
若6∈A，此時(shí)交點(diǎn)個(gè)數(shù)為1個(gè)，
綜上函數(shù)y=f（x）的圖象與直線x=6的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為至多一個(gè)，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查函數(shù)的定義，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由曲線y=|x|，y=-|x|，x=2，x=-2合成的封閉圖形繞y軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體的體積為V，則V=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、命題“若x2=1，則x=1”的否命題為：“若x2=1，則x≠1”
B、若命題p：?x∈R，x2-2x-1＞0，則命題?p：?x∈R，x2-2x-1＜0
C、命題“若x=y，則sinx=siny”的逆否命題為真命題
D、“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x-3）是偶函數(shù)，則函數(shù)y=f（x）的圖象關(guān)于下列哪條直線對稱（　�。�
A、x=3B、x=-3
C、x=0D、以上均不對

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程x2+（a+2）y2+2ax+a=0表示圓，則a的值為（　　）
A、-1B、2
C、-1或2D、不存在

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列抽取樣本的方式是簡單隨機(jī)抽樣的有（　�。�
①從無限多個(gè)個(gè)體中抽取50個(gè)個(gè)體作為樣本；
②箱子里有100支鉛筆，今從中選取10支進(jìn)行檢驗(yàn)．在抽樣操作時(shí)，從中任意拿出一支檢測后再放回箱子里，直至抽滿10支；
③從50個(gè)個(gè)體中一次性抽取5個(gè)個(gè)體作為樣本．
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四個(gè)不等式，正確的是（　�。�
A、sin（-
π
18
）＜sin（-
π
10
）
B、cos（-
17π
4
）＜cos（-
23π
5
）
C、tan318°＜tan323°
D、cos515°＜cos530°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在線性回歸模型中，以下哪些量的變化表示回歸的效果越好（　�。�
A、總偏差平方和越小
B、殘差平方和越小
C、回歸平方和越大
D、相關(guān)指數(shù)R2越大

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=
2ex-1，x＜2
log2(2x-2)，x≥2
，若有f（x1）=f（x2）=a（x1≠x2）成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、（0，2e）
B、[1，2e）
C、（0，1]
D、[1，+∞）

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