下列說法正確的是(  )
A、命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”
B、若命題p:?x∈R,x2-2x-1>0,則命題?p:?x∈R,x2-2x-1<0
C、命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題
D、“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件
考點(diǎn):四種命題
專題:簡易邏輯
分析:A,寫出它的否命題,即可判定真假;
B,寫出命題p的否定¬p;
C,判定原命題的真假性,即可得出它的逆否命題的真假性;
D,由“x=-1”得出“x2-5x-6=0”成立,判定命題是否正確.
解答: 解:對(duì)于A,否命題是“若x2≠1,則x≠1”,∴A錯(cuò)誤;
對(duì)于B,命題p的否定¬p:?x∈R,x2-2x-1≤0,∴B錯(cuò)誤;
對(duì)于C,命題“若x=y,則sinx=siny”是真命題,∴它的逆否命題是真命題,∴C正確;
對(duì)于D,“x=-1”時(shí),“x2-5x-6=0”,∴是充分條件,∴D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題通過命題真假的判定,考查了四種命題之間的關(guān)系,也考查了一定的邏輯思維能力,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓臺(tái)的上、下底面半徑和高的比為1:4:4,母線長為10,則圓臺(tái)的側(cè)面積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)學(xué)歸納法證明
1
1×3
+
1
3×5
+…+
1
(2n-1)(2n+1)
=
n
2n+1
,n是正整數(shù),假設(shè)n=k時(shí),等式成立,則當(dāng)n=k+1時(shí),應(yīng)推證的目標(biāo)等式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
、
b
滿足
a
2=1,
b
2=2,且
a
⊥(
a
-
b
),則向量
a
b
的夾角為( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在(1-x3)(1+x)10的展開中,x5的系數(shù)是( 。
A、207B、297
C、-297D、-252

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a,b,c,滿足a>b,則下列式子一定正確的是( 。
A、a2>b2
B、
1
a
1
b
C、ac>bc
D、a+c>b+c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)命題的說法正確的是(  )
A、命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”
B、“x>2”是“x2-3x+2>0”的必要不充分條件
C、命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題
D、命題“?x∈R使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R均有x2+x+1<0”

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)的圖象與直線x=6的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、至少一個(gè)B、至多一個(gè)
C、恰好一個(gè)D、零個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1
x
在[2,3]上的最小值為( 。
A、2
B、
1
2
C、
1
3
D、-
1
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案