【題目】如圖,四棱錐,,,為等邊三角形,平面平面中點.

(1)求證:平面;

(2)求二面角的余弦值.

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】

(1)證明,即可證明:平面,問題得證。

(2)建立空間直角坐標系,由(1)得為平面的法向量,求得平面的法向量為,利用空間向量夾角的數(shù)量積表示即可求得二面角的余弦值.

(1)證明:因為,,

所以,

又平面平面,且平面平面,

所以平面.

平面,所以,

因為中點,且為等邊三角形,所以.

,所以平面.

(2)取中點為,連接,因為為等邊三角形,所以

因為平面平面,所以平面,

所以,由,,

可知,所以.

中點為坐標原點,分別以,所在直線為,,軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.

所以,,,

所以,,

由(1)知,為平面的法向量,

因為的中點,

所以,

所以,

設平面的法向量為,

,得,

,則.

所以 .

因為二面角為鈍角,

所以,二面角的余弦值為.

練習冊系列答案
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某學校為了了解高一年級420名學生選考科目的意向,隨機選取30名學生進行了一次調(diào)查,統(tǒng)計選考科目人數(shù)如下表:

性別

選考方案確定情況

物理

化學

生物

歷史

地理

政治

男生

選考方案確定的有6人

6

6

3

1

2

0

選考方案待確定的有8人

5

4

0

1

2

1

女生

選考方案確定的有10人

8

9

6

3

3

1

選考方案待確定的有6人

5

4

0

0

1

1

(Ⅰ)試估計該學校高一年級確定選考生物的學生有多少人?

(Ⅱ)寫出選考方案確定的男生中選擇“物理、化學和地理”的人數(shù).(直接寫出結果)

(Ⅲ)從選考方案確定的男生中任選2名,試求出這2名學生選考科目完全相同的概率.

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