分析 (Ⅰ)由題意畫出簡圖,由CD方程求出斜率,得到AB所在直線的斜率,得到AB所在直線方程,聯(lián)立AB、BE的方程求得B的坐標;
(Ⅱ)設出C的坐標,把C的坐標代入CD方程,再由中點坐標公式求出AC中點E的坐標,把E的坐標代入BE方程,聯(lián)立方程組求出C的坐標,再由直線方程的兩點式得答案.
解答 解:(Ⅰ)如圖,
由AB邊上的高CD所在的直線方程為:x+y-2=0,得kCD=-1,則kAB=1,
又A(1,-2),∴AB:y+2=1×(x-1),即x-y-3=0.
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2=0}\\{2x-y+3=0}\end{array}\right.$,解得B(-6,-9);
(Ⅱ)設C(m,n),則m+n-2=0,
AC中點E($\frac{m+1}{2},\frac{n-2}{2}$),則$2×\frac{m+1}{2}-\frac{n-2}{2}-2=0$,即2m-n=0.
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{2m-n=0}\\{m+n-2=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{m=\frac{2}{3}}\\{n=\frac{4}{3}}\end{array}\right.$,∴C($\frac{2}{3},\frac{4}{3}$).
∴AC所在直線方程為$\frac{y+2}{\frac{4}{3}+2}=\frac{x-1}{\frac{2}{3}-1}$,即10x+y-8=0.
點評 本題考查直線的方程的求法,考查兩直線位置關系及中點坐標公式的應用,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 以三個向量所在線段為棱一定可以作一個平行六面體 | |
B. | 設平行六面體的三條棱為$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{A{A}_{1}}$,$\overrightarrow{AD}$所在線段,則這一平行六面體的體對角線所對應的向量是$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{A{A}_{1}}$+$\overrightarrow{AD}$ | |
C. | 若$\overrightarrow{OP}$=$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{PA}$+$\overrightarrow{PB}$)成立,則點P一定是線段AB的中點 | |
D. | 在空間中,若$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{CD}$是共線向量,則A,B,C,D四點共面 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 直角三角形 | B. | 銳角三角形 | C. | 鈍角三角形 | D. | 等腰三角形 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $2\sqrt{3}$ | B. | $2\sqrt{2}$ | C. | $2\sqrt{5}$ | D. | $2\sqrt{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com