A. | B盒中編號為奇數的小球與C盒中編號為偶數的小球一樣多 | |
B. | B盒中編號為偶數的小球不多于C盒中編號為偶數的小球 | |
C. | B盒中編號為偶數的小球與C盒中編號為奇數的小球一樣多 | |
D. | B盒中編號為奇數的小球多于C盒中編號為奇數的小球 |
分析 分析理解題意:B中放J奇數球,則A中也肯定是放奇數球;往C中放球的前提是放入A中的不是奇數球,據此可以從B中的奇數球個數為切入點進行分析.
解答 解:取兩個球共有4種情況:
①奇數+奇數,則乙盒中奇數球數加1個;
②偶數+偶數,則丙盒中偶數球數加1個;
③奇數+偶數(奇數球放入A盒中),則B盒中偶數球數加1個;
④偶數+奇數(偶數球放入A盒中),則C盒中奇數球數加1個.
設一共有球2n個,則n個奇數球,n個偶數球,A中球的總個數為n,
其中奇數球x個,偶數球y個,x+y=n.
則B中有x個球,其中k個奇數球,j個偶數球,k+j=x;
C中有y個球,其中m個奇數球,i個偶數球,i+m=y;
偶數球總數n=y+i+j,又x+y=n,故x=i+j
由于x=k+j,所以可得i=k,即B中的奇數球等于C中的偶數球.
故選A.
點評 該題考查了推理與證明,重點是找到切入點逐步進行分析,對學生的邏輯思維能力有一定要求,中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $2\sqrt{3}$ | B. | 4 | C. | $\sqrt{13}$ | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
x | 16 | 14 | 12 | 10 | 8 |
y | 11 | 9 | 8 | 6 | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 假設有兩個內角超過90° | B. | 假設有三個內角超過90° | ||
C. | 假設至多有兩個內角超過90° | D. | 假設四個內角均超過90° |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 3 | D. | 2$\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com