分析 (Ⅰ)設動圓圓心P,半徑為r,利用兩圓相切內(nèi)切,兩圓心距和兩半徑之間的關(guān)系列出PA和PB的關(guān)系式,正好符合橢圓的定義,利用定義法求軌跡方程即可.
(Ⅱ)假設存在這樣的k,則直線方程可得與橢圓方程聯(lián)立根據(jù)判別式求得k的范圍,設出C,D點坐標,則根據(jù)韋達定理可表示出x1+x2和x1x2,當且僅當OC⊥OD時,以CD為直徑的圓過原點O(0,0),求得y1y2+x1x2=0,根據(jù)直線方程和x1x2的表達式求得y1y2,建立等式求得k.
解答 解:(Ⅰ)設動圓圓心P(x,y),半徑為r,⊙A的圓心為A(-$\sqrt{2}$,0),半徑為2$\sqrt{3}$,
又因為動圓過點B,所以r=PB,
若動圓P與⊙A相內(nèi)切,則有PA=2$\sqrt{3}$-r=2$\sqrt{3}$-PB,即PA+PB=2$\sqrt{3}$>AB=2$\sqrt{2}$
故P點的軌跡為以A和B為焦點的橢圓,且a=$\sqrt{3}$,c=$\sqrt{2}$,所以b2=a2-c2=1
所以動圓圓心的方程為$\frac{{x}^{2}}{3}+{y}^{2}$=1;
(Ⅱ)假設存在這樣的k,
由直線y=kx+2與點P的軌跡方程聯(lián)立,消去y,得(1+3k2)x2+12kx+9=0
則△=(12k)2-36(1+3k2)>0①
設C(x1,y1)、D(x2,y2),則x1+x2=-$\frac{12k}{1+3{k}^{2}}$,x1x2=$\frac{9}{1+3{k}^{2}}$
當且僅當OC⊥OD時,以CD為直徑的圓過原點O(0,0),
即y1y2+x1x2=0
而y1•y2=(kx1+2)(kx2+2)=k2x1x2+2k(x1+x2)+4.
∴(k2+1)x1x2+2k(x1+x2)+4=0. ③
將②式代入③整理解得k=±$\frac{\sqrt{39}}{3}$
經(jīng)驗證,k=±$\frac{\sqrt{39}}{3}$,使①成立
綜上可知,存在k=±$\frac{\sqrt{39}}{3}$,使得以CD為直徑的圓過原點O(0,0).
點評 本題考查兩圓的位置關(guān)系的應用和定義法求軌跡方程,考查直線與橢圓的位置關(guān)系,綜合性較強.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $[{3,\;\;\sqrt{10}}]$ | B. | [3,5] | C. | [3,4] | D. | $[{\sqrt{10},\;\;5}]$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 90° |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (2,3] | B. | [2,3] | C. | (2,3) | D. | (-∞,3] |
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