3.直線ax+by-a=0與圓x2+y2+2x-4=0的位置關(guān)系是(  )
A.相離B.相切C.相交D.與a,b的取值有關(guān)

分析 直線即a(x-1)+by=0,過(guò)定點(diǎn)P(1,0),而點(diǎn)P在圓(x+1)2+y2=5內(nèi),可得結(jié)論.

解答 解:直線即a(x-1)+by=0,過(guò)定點(diǎn)P(1,0),而點(diǎn)P在圓(x+1)2+y2=5內(nèi),故相交.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了直線與圓的位置關(guān)系,確定(1,0)在圓(x+1)2+y2=5內(nèi)是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知M={x|x2-x=0},N={y|y2+y=0},則M∩N=(  )
A.{-1,1,0}B.{-1,1}C.{0}D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知F為拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn),拋物線的準(zhǔn)線與雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的兩條漸近線分別交于A、B兩點(diǎn).若△AFB為直角三角形,則雙曲線的離心率為$\sqrt{5}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.若i為虛數(shù)單位,圖中網(wǎng)格紙的小正方形的邊長(zhǎng)是1,復(fù)平面內(nèi)點(diǎn)Z表示復(fù)數(shù)z,那么復(fù)數(shù)$\frac{z}{1+i}$對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于復(fù)平面內(nèi)的( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.設(shè)AB為圓O的直徑,AB=10.E為線段AO上一點(diǎn),OE=$\frac{1}{7}$AB.過(guò)E作一直線交圓O于C,D兩點(diǎn),使得∠CEA=45°.試求CE2+ED2的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=2x-$\frac{a}{x}$+blnx,曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處切線方程為3x+y-8=0.
(Ⅰ)求a,b的值,并求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=f(x)-$\frac{3}{x}$,試問(wèn)過(guò)點(diǎn)(2,2)可作多少條直線與曲線y=g(x)相切?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=x(lnx-ax)(a∈R),g(x)=f′(x).
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與直線3x-y-1=0平行,求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若a>0,求函數(shù)g(x)在[1,e]上的最大值;
(Ⅲ)若函數(shù)F(x)=g(x)+$\frac{1}{2}{x^2}$兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,且x1<x2,求證:f(x2)<-1<f(x1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足an2=Sn+Sn-1(n≥2),a1=1.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=$\frac{n+1}{{{(n+2)}^{2}a}_{n}^{2}}$,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,證明:對(duì)任意n∈N,都有Tn<$\frac{5}{16}$恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.(2-$\frac{1}{x}$)(1-3x)4的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)等于14.

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同步練習(xí)冊(cè)答案