設(shè)i為虛數(shù)單位,則滿足條件(2+i)z=(1+i)2的復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)是( 。
A、
2
5
+
4
5
i
B、-
2
5
-
4
5
i
C、-
2
5
+
4
5
i
D、
2
5
-
4
5
i
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:直接利用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算法則,化簡(jiǎn)復(fù)數(shù)的分母為實(shí)數(shù),然后求出復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)即可.
解答: 解:因?yàn)閕為虛數(shù)單位,則滿足條件(2+i)z=(1+i)2
所以z=
(1+i)2
2+i
=
2i(2-i)
(2+i)(2-i)
=
2
5
+
4
5
i

z的共軛復(fù)數(shù)為
2
5
-
4
5
i
,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的混合運(yùn)算,復(fù)數(shù)的基本概念的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=1-2sinx的一個(gè)極值點(diǎn)是( 。
A、π
B、2π
C、
π
2
D、4π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(x +2)2+5
x2+4
的最大值為M,最小值為m,則M+m的值是( 。
A、0
B、-2
C、
13
4
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù)中最小的一個(gè)是(  )
A、111011<2>
B、210<6>
C、1000<4>
D、81<9>

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位有老年人28人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們的身體狀況的某項(xiàng)指標(biāo),需從他們中間抽取一個(gè)容量為36樣本,則老年人、中年人、青年人分別各抽取的人數(shù)是( 。
A、6,12,18
B、7,11,19
C、6,13,17
D、7,12,17

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax,x≥2
(3-a)x+2,x<2
,滿足對(duì)任意x1≠x2,都有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0,則實(shí)數(shù)a取值的范圍是( 。
A、1<a<3
B、2≤a<3
C、1<a≤2
D、2<a<3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x)( 。
A、未必有零點(diǎn)
B、零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為偶數(shù)
C、至少有一個(gè)零點(diǎn)
D、以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的程序框圖中,若輸出S=
4
9
,則判斷框內(nèi)實(shí)數(shù)p的取值范圍是( 。
A、(17,18]
B、(17,18)
C、(16,17]
D、(16,17)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,正整數(shù)指數(shù)函數(shù)的個(gè)數(shù)為(  )
①y=1x;
②y=-4x
③y=(-8)x
A、0B、1C、2D、3

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