如圖13所示,四棱錐PABCD中,底面是以O為中心的菱形,PO⊥底面ABCD,AB=2,∠BAD=,M為BC上一點,且BM=,MP⊥AP.
(1)求PO的長;
(2)求二面角APMC的正弦值.
圖13
解:(1)如圖所示,連接AC,BD,因為四邊形ABCD為菱形,所以AC∩ BD=O,且AC⊥BD.以O為坐標(biāo)原點,,,的方向分別為x軸,y軸,z軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系O xyz.
因為∠BAD=,
所以OA=AB·cos=,OB=AB·sin=1,
所以O(0,0,0),A(,0,0),B(0,1,0),C(-,0,0),=(0,1,0),=(-,-1,0).
由BM=,BC=2知,==,
從而=+=,
即M.
設(shè)P(0,0,a),a>0,則=(-,0,a),=.因為MP⊥AP,所以·=0,即-+a2=0,所以a=或a=-(舍去),即PO=.
(2)由(1)知,=,=,=.設(shè)平面APM的法向量為n1=(x1,y1,z1),平面PMC的法向量為n2=(x2,y2,z2).
由n1·=0, n1·=0,得
故可取n1=.
由n2·=0,n2·=0,得
故可取n2=(1,-,-2).
從而法向量n1,n2的夾角的余弦值為
cos〈n1,n2〉==-,
故所求二面角APMC的正弦值為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在區(qū)間[1,5]和[2,4]上分別取一個數(shù),記為a,b,則方程+=1表示焦點在x軸上且離心率小于的橢圓的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
四面體ABCD及其三視圖如圖14所示,過棱AB的中點E作平行于AD,BC的平面分別交四面體的棱BD,DC,CA于點F,G,H.
(1)證明:四邊形EFGH是矩形;
(2)求直線AB與平面EFGH夾角θ的正弦值.
圖14
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
三棱錐A BCD及其側(cè)視圖、俯視圖如圖14所示.設(shè)M,N分別為線段AD,AB的中點,P為線段BC上的點,且MN⊥NP.
(1)證明:P是線段BC的中點;
(2)求二面角A NP M的余弦值.
圖14
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面四邊形ABCD中,AB=BD=CD=1,AB⊥BD,CD⊥BD.將△ABD沿BD折起,使得平面ABD⊥平面BCD,如圖15所示.
(1)求證:AB⊥CD;
(2)若M為AD中點,求直線AD與平面MBC所成角的正弦值.
圖15
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖13所示,在四棱柱ABCD A1B1C1D1中,底面ABCD是等腰梯形,∠DAB=60°,AB=2CD=2,M是線段AB的中點.
圖13
(1)求證:C1M∥平面A1ADD1;
(2)若CD1垂直于平面ABCD且CD1=,求平面C1D1M和平面ABCD所成的角(銳角)的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一名同學(xué)先后投擲一枚骰子兩次,第一次向上的點數(shù)記為x,第二次向上的點數(shù)記為y,在直角坐標(biāo)系xOy中,以(x,y)為坐標(biāo)的點落在直線2x+y=8上的概率為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知某空間幾何體的正視圖和側(cè)視圖相同,且如圖所示,俯視圖是兩個同心圓,則它的表面積為( 。
A. π B. (12+4)π C. π D. (13+4)π
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