10.已知橢圓$C:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}={1^{\;}}({a>b>0})$的離心率$e=\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,點P在橢圓上運動,當(dāng)∠F1PF2=60°,${S_{△{F_1}P{F_2}}}=\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$;
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過原點直線l與橢圓交于A,B,斜率為k1,直線OP斜率為k2,${k_1}•{k_2}=-\frac{1}{2}$,判斷△APB的面積是否為定值,若為定值,則求出這個定值,若不為定值,則說明理由.

分析 (1)設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n.m+n=2a,由余弦定理可得:(2c)2=m2+n2-2mncos60°,可得3mn=4b2.已知${S_{△{F_1}P{F_2}}}=\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$=$\frac{1}{2}$mnsin60°,解得b2.又b2=a2-c2,$e=\frac{c}{a}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,聯(lián)立解出即可得出.
(2)設(shè)直線AP的方程為:y=kx+m,A(x1,y1),P(x2,y2).與橢圓方程聯(lián)立化為:(1+2k2)x2+4kmx+2m2-4=0,${k_1}•{k_2}=-\frac{1}{2}$=$\frac{{y}_{1}{y}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}$,再利用根與系數(shù)的關(guān)系可得m,k的關(guān)系,利用點到直線的距離公式可得點O到直線AP的距離.利用S△AOP=$\frac{1}{2}$|AP|d,及其S△APB=2S△AOP即可得出.

解答 解:(1)設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n.m+n=2a,由余弦定理可得:(2c)2=m2+n2-2mncos60°=(m+n)2-3mn,
∴3mn=4b2
由題意可得:${S_{△{F_1}P{F_2}}}=\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$=$\frac{1}{2}$mnsin60°=$\frac{\sqrt{3}}{3}$b2,解得b2=2.
又b2=a2-c2,$e=\frac{c}{a}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,聯(lián)立解得a2=4,c=$\sqrt{2}$.
∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{2}$=1.
(2)設(shè)直線AP的方程為:y=kx+m,A(x1,y1),P(x2,y2).
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+m}\\{{x}^{2}+2{y}^{2}=4}\end{array}\right.$,化為:(1+2k2)x2+4kmx+2m2-4=0,△=8(4k2-m2+2)>0.
∴x1+x2=$\frac{-4km}{1+2{k}^{2}}$,x1x2=$\frac{2{m}^{2}-4}{1+2{k}^{2}}$.
∵${k_1}•{k_2}=-\frac{1}{2}$=$\frac{{y}_{1}{y}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}$,∴y1y2=-$\frac{1}{2}$x1x2=-$\frac{{m}^{2}-2}{1+2{k}^{2}}$,
又y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2=$\frac{{m}^{2}-4{k}^{2}}{1+2{k}^{2}}$,
∴-$\frac{{m}^{2}-2}{1+2{k}^{2}}$=$\frac{{m}^{2}-4{k}^{2}}{1+2{k}^{2}}$,∴m2=2k2+1.
∴S△AOP=$\frac{1}{2}$|AP|d=$\frac{1}{2}$$\frac{\sqrt{1+{k}^{2}}}{1+2{k}^{2}}$$\sqrt{8(4{k}^{2}-{m}^{2}+2)}$$\frac{|m|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$=$\frac{1}{2}$$\frac{\sqrt{8(4{k}^{2}-2{k}^{2}-1+2)}•\sqrt{2{k}^{2}+1}}{1+2{k}^{2}}$=$\sqrt{2}$,
∴S△APB=2S△AOP=2$\sqrt{2}$.為定值.

點評 本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、直線與橢圓相交弦長問題、三角形的面積計算公式、點到直線的距離公式,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.

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分?jǐn)?shù)50~6060~7070~8080~9090~100
人數(shù)26102012
請你幫助這位班主任完成下面的統(tǒng)計分析工作:
(1)列出頻率分布表;
(2)畫出頻率分布直方圖及頻率分布折線圖;
(3)從頻率分布直方圖估計出該班同學(xué)成績的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).

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