A. | [4,+∞) | B. | (12,+∞) | C. | (-∞,0) | D. | (-∞,0] |
分析 根據(jù)函數(shù)的表達式可判斷函數(shù)為奇函數(shù),且單調(diào)遞增.不等式可整理為(x+1)(x-1)(x-6)<-m恒成立,只需構(gòu)造函數(shù)h(x)=(x+1)(x-1)(x-6),求出區(qū)間內(nèi)的最大值即可.因為x∈(1,2],故能取等號.
解答 解:∵f(x)=1g(x+$\sqrt{{x}^{2}+1}$),
∴f(-x)=1g(-x+$\sqrt{{x}^{2}+1}$)
=-f(x),
∴函數(shù)為奇函數(shù),由表達式顯然知函數(shù)為增函數(shù),
∵f($\frac{x+1}{x-1}$)+f[$\frac{m}{(x-1)^{2}(x-6)}$]>0恒成立,
∴$\frac{x+1}{x-1}$>-$\frac{m}{(x-1)^{2}(x-6)}$,
∴(x+1)(x-1)(x-6)<-m恒成立,
令h(x)=(x+1)(x-1)(x-6),可知函數(shù)h(x)在x∈(1,2]時,單調(diào)遞減,
∴h(x)的最大值大于h(1)=0,
∴0≤-m,
∴m≤0,
故選:D.
點評 本題考查了函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性和應(yīng)用,利用構(gòu)造函數(shù)的方法,通過求函數(shù)的最值解決恒成立問題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 假設(shè)a,b,c都不為0 | B. | 假設(shè)a,b,c中至少有兩個為0 | ||
C. | 假設(shè)a,b,c中至多有兩個為0 | D. | 假設(shè)a,b,c中至多有一個為0 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | a≥1 | B. | a<5 | C. | (-∞,1]∪(5,+∞) | D. | [1,5) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{51}{70}$ | B. | $\frac{70}{51}$ | C. | $\frac{35}{17}$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $φ=\frac{π}{6},{x_0}=\frac{5}{3}$ | B. | $φ=\frac{π}{6},{x_0}=1$ | C. | $φ=\frac{π}{3},{x_0}=\frac{5}{3}$ | D. | $φ=\frac{π}{3},{x_0}=1$ |
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