已知關(guān)于x的方程
|cosx|
x
=k在(0,+∞)有且只有兩根,記為α、β(α<β),則βtanβ=
 
考點(diǎn):根的存在性及根的個數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由函數(shù)f(x)=|cosx|-kx得到g(x)=|cosx|和函數(shù)h(x)=kx,再畫出兩函數(shù)的圖象,問題得解.
解答: 解;解:原題等價于方程|cosx|=kx在(0,+∞)恰有兩個不同的解,
等價于函數(shù)g(x)=|cosx|與函數(shù)h(x)=kx的圖象在(0,+∞)恰有兩個交點(diǎn)(如圖),



在(
π
2
,π)內(nèi)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為β,且此時直線h(x)=kx與曲線g(x)=|cosx|相切,切點(diǎn)為(β,kβ),
又x∈(
π
2
,π)時,g(x)=-cosx,g'(x)=sinx,
故k=g'(β)=sinβ,∴kβ=g(β)=-cosβ.
即cosβ=-βsinβ,
βtanβ=-1
故答案為:-1
點(diǎn)評:考查函數(shù)零點(diǎn),導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,解題時可結(jié)合圖形,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)是定義在R上的函數(shù),并且對任意的實(shí)數(shù)x,y都滿足f(x+y)=f(x)•f(y).當(dāng)x>0時,f(x)>1,f(1)=2.
(1)求f(0)和f(3)的值;
(2)證明f(x)是增函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m<
t2+4
3-2t
,t∈[0,1],求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知銳角△ABC中,角A、B、C的對邊長分別為a、b、c,向量
m
=(cosC+sinC,1),
n
=(cosC-sinC,
1
2
),且
m
n

(1)求角C的大。
(2)若邊c=2,求△ABC面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=-x3+15x2+33x-6的單調(diào)增區(qū)間為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
sinπx,x∈[0,1]
log2013x,x∈(1,+∞)
,若滿足f(a)=f(b)=f(c),(a、b、c互不相等),則a+b+c的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={(x,y)|y=log2x},B={(x,y)|y=2x},則A∩B=( 。
A、(0,+∞)B、{1,2}
C、{(1,2)}D、∅

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin
π
2
x,g(x)=2-
3
4
|x-3|,x∈[-1,7],則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)的所有零點(diǎn)之和為( 。
A、6B、12C、16D、18

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,側(cè)視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.

(1)證明:BN⊥平面C1B1N;
(2)求點(diǎn)C1到面CB1N的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案