(2013•紅橋區(qū)二模)已知集合 M={x||x+2|+|x﹣1|≤5},N={x|a<x<6},且M∩N=(﹣1,b],則b﹣a=( )
A.﹣3 B.﹣1 C.3 D.7
C
【解析】
試題分析:解絕對值不等式求得 M={x|﹣3≤x≤2},再由N={x|a<x<6},且M∩N=(﹣1,b],可得a=﹣1,b=2,從而求得b﹣a的值.
【解析】
由于|x+2|+|x﹣1|表示數(shù)軸上的x對應(yīng)點(diǎn)到﹣2和1對應(yīng)點(diǎn)的距離之和,
而﹣3和2對應(yīng)點(diǎn)到﹣2和1對應(yīng)點(diǎn)的距離之和正好等于5,故由|x+2|+|x﹣1|≤5可得﹣3≤x≤2,
∴集合 M={x||x+2|+|x﹣1|≤5}={x|﹣3≤x≤2}.
再由N={x|a<x<6},且M∩N=(﹣1,b],可得a=﹣1,b=2,b﹣a=3,
故選C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 3.1二維形式柯西不等式練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知a+b=1,則以下成立的是( )
A.a2+b2>1 B.a2+b2=1 C.a2+b2<1 D.a2b2=1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 2.1比較法練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
要證明“+<”可選擇的方法有以下幾種,其中最合理的是 .(填序號)
①反證法
②分析法
③綜合法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 2.1比較法練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
若不等式(﹣1)na<2+對任意n∈N*恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.[﹣2,) B.(﹣2,) C.[﹣3,) D.(﹣3,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 1.2絕對值不等式練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2014•江西二模)不等式|2﹣x|+|x+1|≤a對任意x∈[0,5]恒成立的實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 1.2絕對值不等式練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•吉安二模)已知f(x)=|x﹣1|+|x+m|(m∈R),g(x)=2x﹣1,若m>﹣1,x∈[﹣m,1],不等式f(x)<g(x)恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.(﹣1,﹣] B.(﹣1,﹣) C.(﹣∞,﹣] D.(﹣1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 1.2絕對值不等式練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•南昌模擬)對任意x∈R,且x≠0,不等式|x+|>|a﹣5|+1恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣∞,4)∪(6,+∞) B.(2,8) C.(3,5) D.(4,6)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-5 1.1不等式練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•浙江模擬)設(shè)正實(shí)數(shù)x,y滿足x+y=1,則+的最小值為( )
A.4 B.5 C.6 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-2 4.2特征向量的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知=是矩陣M=屬于特征值λ1=2的一個(gè)特征向量.
(Ⅰ)求矩陣M;
(Ⅱ)若,求M10a.
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