分析 (1)由頻率分布的直方圖可得,第四小組的頻率等于1減去其它小組的頻率,第四個(gè)小矩形的高等于頻率除以組距.
(2)用各個(gè)組的平均值乘以該組的頻率,即得所求的平均分.利用頻率分布直方圖能求出中位數(shù).
(3)由頻率分步直方圖可得,成績是40~50分的有4人,90~100分的學(xué)生有2人,滿足“|x-y|>10”的選法有 4×2=8種,而所有的取法有${C}_{6}^{2}$=15種,由此求得“|x-y|>10”的概率.
解答 解:(1)由頻率分布直方圖可知
第1、2、3、5、6小組的頻率分別為:0.1、0.15、0.15、0.25、0.05,
所以第4小組的頻率為:
1-0.1-0.15-0.15-0.25-0.05=0.3.
∴在頻率分布直方圖中第4小組的對應(yīng)的矩形的高為0.03,
補(bǔ)全頻率分布直方圖對應(yīng)圖形如圖所示:…(4分)
(2)由頻率分布直方圖可得平均分為:
0.1×45+0.15×55+0.15×65+0.3×75+0.25×85+0.05×95=71.…(6分)
第一、二、三組的頻率之和為0.1+0.15+0.15=0.4
所以中位數(shù)=$70+\frac{0.5-0.4}{0.03}≈73.33$…(8分)
(3)由頻率分步直方圖可得,成績是40~50分的有40×0.1=4人,
90~100分的學(xué)生有40×0.05=2人,記取出的2個(gè)人的成績?yōu)閤,y,
“|x-y|>10”說明選出的2個(gè)人一個(gè)成績在[40,50)內(nèi),
另一個(gè)在[50,60)內(nèi),
故滿足“|x-y|>10”的選法有 4×2=8種,
而所有的取法有${C}_{6}^{2}$=15種,
故滿足“|x-y|>10”的概率p=$\frac{8}{15}$.…(14分)
點(diǎn)評 本題主要考查頻率分步直方圖,古典概型及其概率計(jì)算公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 7 | D. | 8 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | α∥β | B. | α⊥β | C. | α,β相交但不垂直 | D. | 以上均不正確 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 2$\sqrt{2}$ | C. | 4 | D. | 8 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 函數(shù)最小正周期為π,且在(-$\frac{5π}{12}$,$\frac{π}{12}$)是增函數(shù) | |
B. | 函數(shù)最小正周期為$\frac{π}{2}$,且在(-$\frac{5π}{12}$,$\frac{π}{12}$)是減函數(shù) | |
C. | 函數(shù)最小正周期為π,且在($\frac{π}{12}$,$\frac{7π}{12}$)是減函數(shù) | |
D. | 函數(shù)最小正周期為$\frac{π}{2}$,且在($\frac{π}{12}$,$\frac{7π}{12}$)是增函數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2-\sqrt{3}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com