10.在△ABC中,三內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,
命題p:若a>acosB+bcosA,則A>C;
命題q:若A>B,則sinA>sinB,
給出下列四個(gè)結(jié)論:
①命題q的逆命題、否命題、逆否命題是真命題;
②命題“p∧q”是假命題;
③命題“p∨¬q”是假命題;
④命題“¬p∨¬q”是假命題,
其中所有正確結(jié)論法的序號(hào)是①④.

分析 分別判斷出,p,q的真假,從而判斷出復(fù)合命題的真假,得出結(jié)論.

解答 解:由正弦定理得:a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,
代入acosB+bcosA中得:2RsinAcosB+2RsinBcosA=2R(sinAcosB+cosAsinB)
=2Rsin(A+B)=2RsinC=c,
故命題p:若a>c=acosB+bcosA,則A>C,是真命題;
命題q:若A>B,則sinA>sinB,是真命題;
故①④正確,
故答案為:①④.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了正弦定理的應(yīng)用,考查復(fù)合命題的判斷,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.若命題P:?x∈R,x2-x+$\frac{1}{4}$≤0,則¬p:?x∈R,x2-x+$\frac{1}{4}$>0.

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1.已知A(-3,0),B(3,0),C(x0,y0)是圓M上的三個(gè)不同的點(diǎn).
(1)若x0=-4,y0=1,求圓M的方程;
(2)若點(diǎn)C是以AB為直徑的圓M上的任意一點(diǎn),直線x=3交直線AC于點(diǎn)R,線段BR的中點(diǎn)為D.判斷直線CD與圓M的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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18.已知函數(shù)f(x)=sin(ωx-$\frac{π}{12}$)+cos(ωx-$\frac{π}{12}$)(0<ω<10)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,則滿足條件的ω的值的個(gè)數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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5.已知定義在R上函數(shù)y=f(x+1)是偶函數(shù),且在[0,+∞)上單調(diào),若數(shù)列{an}是公差不為0的等差數(shù)列,且f(a6)=f(a20),則{an}的前25項(xiàng)之和為( 。
A.0B.$\frac{25}{2}$C.25D.50

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15.設(shè)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x≤3}\\{x-y+5≥0}\\{x+y≥0}\end{array}\right.$,若$\overline{a}$=(y,1),$\overline$=($\frac{1}{x+1}$,0),則z=$\overline{a}•\overline$的取值范圍是(  )
A.[-$\frac{5}{3}$,-$\frac{3}{4}$]B.(-∞,-$\frac{5}{3}$]C.(-∞,-$\frac{5}{3}$]∩[-$\frac{3}{4}$,+∞)D.[-$\frac{3}{4}$,+∞)

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2.某校從高二年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的期中考試政治成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80)[80,90),[90,100]后,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求圖中實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這40名學(xué)生期中考試政治成績(jī)的眾數(shù)、平均數(shù);
(Ⅲ)若該校高二年級(jí)共有學(xué)生640人,試估計(jì)該校高二年級(jí)期中考試政治成績(jī)不低于60分的人數(shù).

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19.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=log2(x+1),則函數(shù)f(x)的大致圖象是(  )
A.B.C.D.

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20.已知在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若a=1,c=2,B=30°,則△ABC的面積為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$C.1D.$\sqrt{3}$

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