A. | [-$\frac{5}{3}$,-$\frac{3}{4}$] | B. | (-∞,-$\frac{5}{3}$] | C. | (-∞,-$\frac{5}{3}$]∩[-$\frac{3}{4}$,+∞) | D. | [-$\frac{3}{4}$,+∞) |
分析 根據(jù)向量數(shù)量積的公式先求出z,利用直線斜率的幾何意義結(jié)合數(shù)形結(jié)合進(jìn)行求解即可.
解答 解:若$\overline{a}$=(y,1),$\overline$=($\frac{1}{x+1}$,0),則z=$\overline{a}•\overline$=$\frac{y}{x+1}$,
則z的幾何意義是區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到定點(diǎn)D(-1,0)的斜率,
作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y+5=0}\\{x+y=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{5}{2}}\\{y=\frac{5}{2}}\end{array}\right.$,即A(-$\frac{5}{2}$,$\frac{5}{2}$),
由$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{x+y=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-3}\end{array}\right.$,即B(3,-3),
則AD的斜率k=$\frac{\frac{5}{2}}{-\frac{5}{2}+1}$=-$\frac{5}{3}$,BD的斜率k=$\frac{-3}{3+1}$=-$\frac{3}{4}$,
故z=$\overline{a}•\overline$的取值范圍是(-∞,-$\frac{5}{3}$]∩[-$\frac{3}{4}$,+∞),
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用以及直線斜率的計(jì)算,利用斜率數(shù)量積的關(guān)系將目標(biāo)函數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn)是解決本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | k>6 | B. | 4<k<7 | C. | 6<k<7 | D. | k>6或k>-2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一條直線 | B. | 兩條直線 | C. | 圓 | D. | 橢圓 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | -$\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | -$\frac{1}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com