【題目】短道速滑隊組織6名隊員(包括賽前系列賽積分最靠前的甲乙丙三名隊員在內(nèi))參加冬奧會選拔賽,記甲得第一名,乙得第二名,丙得第三名,若是真命題,是假命題,是真命題,則選拔賽的結(jié)果為(

A.甲得第一名、乙得第三名、丙得第二名

B.甲沒得第一名、乙沒得第二名、丙得第三名

C.甲得第一名、乙沒得第二名、丙得第三名

D.甲得第二名、乙得第一名、丙得第三名

【答案】C

【解析】

是真命題,是假命題,則命題中一真一假,是真命題,則均為真命題,即為假命題,從而可判斷結(jié)果.

是真命題,是假命題,則命題中一真一假,

是真命題,則均為真命題,即為假命題,

所以命題為真,為真命題,為假命題,

即甲得第一名,丙得第三名,乙沒有得第二名.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】筒車是我國古代發(fā)明的一種水利灌溉工具,明朝科學(xué)家徐光啟在《農(nóng)政全書》中用圖畫描繪了筒車的工作原理(如圖1).因其經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,至今還在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到使用(如圖2).假定在水流量穩(wěn)定的情況下,筒車上的每一個盛水筒都做勻速圓周運(yùn)動.因筒車上盛水筒的運(yùn)動具有周期性,可以考慮利用三角函數(shù)模型刻畫盛水筒(視為質(zhì)點(diǎn))的運(yùn)動規(guī)律.將筒車抽象為一個幾何圖形,建立直角坐標(biāo)系(如圖3).設(shè)經(jīng)過t秒后,筒車上的某個盛水筒從點(diǎn)P0運(yùn)動到點(diǎn)P.由筒車的工作原理可知,這個盛水筒距離水面的高度H(單位: ),由以下量所決定:筒車轉(zhuǎn)輪的中心O到水面的距離h,筒車的半徑r,筒車轉(zhuǎn)動的角速度ω(單位: ),盛水筒的初始位置P0以及所經(jīng)過的時間t(單位: ).已知r=3,h=2,筒車每分鐘轉(zhuǎn)動(按逆時針方向)1.5圈, 點(diǎn)P0距離水面的高度為3.5,若盛水筒M從點(diǎn)P0開始計算時間,則至少需要經(jīng)過_______就可到達(dá)最高點(diǎn);若將點(diǎn)距離水面的高度表示為時間的函數(shù),則此函數(shù)表達(dá)式為_________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓C經(jīng)過A5,3),B4,4)兩點(diǎn),且圓心在x軸上.

1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若直線l過點(diǎn)(5,2),且被圓C所截得的弦長為6,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為,以原點(diǎn)0為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)若曲線方程中的參數(shù)是,且有且只有一個公共點(diǎn),求的普通方程;

(2)已知點(diǎn),若曲線方程中的參數(shù)是,且相交于,兩個不同點(diǎn),求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1是由菱形,平行四邊形和矩形組成的一個平面圖形,其中,,,將其沿,折起使得重合,如圖2

1)證明:圖2中的平面平面;

2)求圖2中點(diǎn)到平面的距離;

3)求圖2中二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的傾斜角為,且經(jīng)過點(diǎn).以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線,從原點(diǎn)O作射線交于點(diǎn)M,點(diǎn)N為射線OM上的點(diǎn),滿足,記點(diǎn)N的軌跡為曲線C.

(Ⅰ)求出直線的參數(shù)方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)設(shè)直線與曲線C交于P,Q兩點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當(dāng)時,求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若對任意,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若過點(diǎn)可作函數(shù)圖像的三條不同切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖像相交于點(diǎn)兩點(diǎn),若動點(diǎn)滿足,則點(diǎn)的軌跡方程是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線 為參數(shù)), 為參數(shù))

(Ⅰ)將的方程化為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;

(Ⅱ)若上的點(diǎn)對應(yīng)的參數(shù)為上的動點(diǎn),求中點(diǎn)到直線 為參數(shù))距離的最小值.

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