【題目】如圖，在等腰梯形ABCD中， ，E，F(xiàn)分別是底邊AB，CD的中點(diǎn)，把四邊形BEFC沿直線EF折起，使得面BEFC⊥面ADFE，若動(dòng)點(diǎn)P∈平面ADFE，設(shè)PB，PC與平面ADFE所成的角分別為θ1 ， θ2（θ1 ， θ2均不為0）．若θ1=θ2 ， 則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為（ ）

A.直線
B.橢圓
C.圓
D.拋物線

【答案】C
【解析】解：由題意，PE=BEcotθ1 ， PF=CFcotθ2 ，
∵BE= CF，θ1=θ2 ，
∴PE= PF．
以EF所在直線為x軸，EF的垂直平分線為y軸建立坐標(biāo)系，設(shè)E（﹣a，0），F(xiàn)（a，0），P（x，y），則
（x+a）2+y2= [（x﹣a）2+y2]，
∴3x2+3y2+10ax+3a2=0，軌跡為圓．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】保險(xiǎn)公司統(tǒng)計(jì)的資料表明：居民住宅距最近消防站的距離（單位：千米）和火災(zāi)所造成的損失數(shù)額（單位：千元）有如下的統(tǒng)計(jì)資料：

（1）請(qǐng)用相關(guān)系數(shù)（精確到0.01）說明與之間具有線性相關(guān)關(guān)系；

（2）求關(guān)于的線性回歸方程（精確到0.01）；

（3）若發(fā)生火災(zāi)的某居民區(qū)距最近的消防站10.0千米，請(qǐng)?jiān)u估一下火災(zāi)損失（精確到0.01）.

參考數(shù)據(jù)：，，，

，

參考公式：

回歸直線方程為，其中，，為樣本平均值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在極坐標(biāo)系中，曲線C的方程為 ，點(diǎn) ，以極點(diǎn)為原點(diǎn)，極軸為x軸的正半軸，建立平面直角坐標(biāo)系，兩坐標(biāo)系中取相同的長度單位．
（1）求曲線C的直角坐標(biāo)方程及點(diǎn)R的直角坐標(biāo)；
（2）設(shè)P為曲線C上一動(dòng)點(diǎn)，以PR為對(duì)角線的矩形PQRS的一邊垂直于極軸，求矩形PQRS周長的最小值及此時(shí)點(diǎn)P的直角坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，.

（1）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值；

（2）若對(duì)于任意，都有成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）若，且，證明：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解人們對(duì)某種食材營養(yǎng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)程度，某檔健康養(yǎng)生電視節(jié)目組織名營養(yǎng)專家和名現(xiàn)場觀眾各組成一個(gè)評(píng)分小組，給食材的營養(yǎng)價(jià)值打分（十分制）．下面是兩個(gè)小組的打分?jǐn)?shù)據(jù)：

第一小組

第二小組

（1）求第一小組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)，用這兩個(gè)數(shù)字特征中的哪一種來描述第一小組打分的情況更合適？說明你的理由．

（2）你能否判斷第一小組與第二小組哪一個(gè)更像是由營養(yǎng)專家組成的嗎？請(qǐng)比較數(shù)字特征并說明理由．

（3）節(jié)目組收集了烹飪?cè)撌巢牡募訜釙r(shí)間：（單位：）與其營養(yǎng)成分保留百分比的有關(guān)數(shù)據(jù)：

食材的加熱時(shí)間（單位：）

營養(yǎng)成分保留百分比

在答題卡上畫出散點(diǎn)圖，求關(guān)于的線性回歸方程（系數(shù)精確到），并說明回歸方程中斜率的含義．

附注：參考數(shù)據(jù)：，.

參考公式：回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為：，．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】質(zhì)檢部門對(duì)某工廠甲、乙兩個(gè)車間生產(chǎn)的個(gè)零件質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)．甲、乙兩個(gè)車間的零件質(zhì)量（單位：克）分布的莖葉圖如圖所示．零件質(zhì)量不超過克的為合格．

（1）質(zhì)檢部門從甲車間個(gè)零件中隨機(jī)抽取件進(jìn)行檢測(cè)，若至少件合格，檢測(cè)即可通過，若至少件合格，檢測(cè)即為良好，求甲車間在這次檢測(cè)通過的條件下，獲得檢測(cè)良好的概率；

（2）若從甲、乙兩車間個(gè)零件中隨機(jī)抽取個(gè)零件，用表示乙車間的零件個(gè)數(shù)，求的分布列與數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在直三棱柱中，，分別是的中點(diǎn)，且.

（1）求直線與所成角的大�。�

（2）求直線與平面所成角的正弦值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在三棱錐中，平面平面，，，，為的中點(diǎn).

（1）證明：平面；

（2）求二面角的余弦值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，曲線的參數(shù)方程為（為參數(shù)，且），以為極點(diǎn)，軸的正半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，直線的極坐標(biāo)方程為.

（1）若曲線與只有一個(gè)公共點(diǎn)，求的值.

（2）為曲線上的兩點(diǎn)，且，求的面積最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案