【題目】已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)滿足f′(x)+f(x)<0,設(shè)a=f(m﹣m2),b=e f(1),則a,b的大小關(guān)系是(
A.a>b
B.a<b
C.a=b
D.a,b的大小與m的值有關(guān)

【答案】A
【解析】解:設(shè)g(x)=exf(x),則g'(x)=exf′(x)+exf(x)=ex(f′(x)+f(x)<0,所以g(x)為減函數(shù),
∵m﹣m2=﹣(m﹣ 2+ <1,
∴g(m﹣m2)>g(1),所以即e f(e )>e1f(1),
>f(1),所以f(m﹣m2)>e f(1),所以a>b;
故選A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基本求導(dǎo)法則的相關(guān)知識(shí),掌握若兩個(gè)函數(shù)可導(dǎo),則它們和、差、積、商必可導(dǎo);若兩個(gè)函數(shù)均不可導(dǎo),則它們的和、差、積、商不一定不可導(dǎo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)校本課程開設(shè)了A、B、C、D4門選修課,每個(gè)學(xué)生必須且只能選修1門選修課,現(xiàn)有該校的甲、乙、丙3名學(xué)生:

(Ⅰ)求這3名學(xué)生選修課所有選法的總數(shù);

(Ⅱ)求恰有2門選修課沒有被這3名學(xué)生選擇的概率;

(Ⅲ)求A選修課被這3名學(xué)生選擇的人數(shù)的分布列 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過拋物線y=焦點(diǎn)F的直線交拋物線于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C在直線y=-1上,若△ABC為正三角形,則其邊長為

A. 11 B. 13 C. 14 D. 12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在極標(biāo)坐系中,已知圓的圓心,半徑

(1)求圓的極坐標(biāo)方程;

(2)若,直線的參數(shù)方程為t為參數(shù)),直線交圓兩點(diǎn),求弦長的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某路段最高限速60km/h,電子監(jiān)控測(cè)得連續(xù)6輛汽車的速度用莖葉圖表示如下(單位:km/h).若從中任取2輛,則恰好有1輛汽車超速的概率為(

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有人在路邊設(shè)局,宣傳牌上寫有“擲骰子,贏大獎(jiǎng)”.其游戲規(guī)則是這樣的:你可以在1,2,3,4,5,6點(diǎn)中任選一個(gè),并押上賭注元,然后擲1顆骰子,連續(xù)擲3次,若你所押的點(diǎn)數(shù)在3次擲骰子過程中出現(xiàn)1次,2次,3次,那么原來的賭注仍還給你,并且莊家分別給予你所押賭注的1倍,2倍,3倍的獎(jiǎng)勵(lì).如果3次擲骰子過程中,你所押的點(diǎn)數(shù)沒出現(xiàn),那么你的賭注就被莊家沒收.

(1)求擲3次骰子,至少出現(xiàn)1次為5點(diǎn)的概率;

(2)如果你打算嘗試一次,請(qǐng)計(jì)算一下你獲利的期望值,并給大家一個(gè)正確的建議.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某房地產(chǎn)開發(fā)商為吸引更多消費(fèi)者購房,決定在一塊閑置的扇形空地中修建一個(gè)花園.如圖,已知扇形AOB的圓心角∠AOB=,半徑為R.現(xiàn)欲修建的花園為OMNH,其中M,H分別在OA,OB,N.設(shè)∠MON=θ,OMNH的面積為S.

(1)S表示為關(guān)于θ的函數(shù);

(2)S的最大值及相應(yīng)的θ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1= ,且an+1=an(an+1)(n∈N*),則m= + +…+ 的整數(shù)部分是(
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)F(x)= 是定義在R上的函數(shù),其中f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),滿足f′(x)<f(x)對(duì)于x∈R恒成立,則(
A.f(2)>e2f(0),f(2012)<e2012f(0)
B.f(2)<e2f(0),f(2012)<e2012f(0)
C.f(2)>e2f(0),f(2012)>e2012f(0)
D.f(2)<e2f(0),f(2012)>e2012f(0)

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