分析 求出直kx+y-2=0過定點M,圓心為C,與半徑,設(shè)直線kx+y-2=0(k∈R)與圓x2+y2=16交于點A,B,利用圓心距,半徑半弦長的關(guān)系,即可求出結(jié)果.
解答 解:直線kx+y-2=0過定點M(0,2).
圓x2+y2=16的圓心為C(0,0),半徑為r=4,
設(shè)直線kx+y-2=0(k∈R)與圓x2+y2=16交于點A,B,
則當(dāng)CM⊥AB時,弦長|AB|取得最小值,
這時|CM|=2,則|AM|=$\sqrt{16-4}$=2$\sqrt{3}$,
所以|AB|=2|AM|=4$\sqrt{3}$.
點評 本題考查直線系方程的應(yīng)用,直線與圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,考查分析問題解決問題的能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在程序中,程序執(zhí)行的順序是按照程序中語句行排列的順序執(zhí)行的 | |
B. | 條件語句就是滿足條件就執(zhí)行,不滿足條件就不執(zhí)行 | |
C. | 循環(huán)語句是流程圖中循環(huán)結(jié)構(gòu)的實現(xiàn) | |
D. | 循環(huán)結(jié)構(gòu)不可以嵌套 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,-2] | B. | [1,+∞) | C. | [-2,1] | D. | (-∞,-2]∪[1,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{12}$ | B. | -$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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