已知集合P={x|x<-1或x>4},Q={x|a+1≤x≤2a-1}.若Q?P,求a的取值范圍.
考點:集合的包含關(guān)系判斷及應用
專題:集合
分析:根據(jù)已知條件討論Q=∅和Q≠∅兩種情況,當Q=∅時,容易得到a應滿足:a+1>2a-1;當Q≠∅時,可借助數(shù)軸,容易得出a所應滿足的條件,這兩種情況下求得的a的范圍求并集即可.
解答: 解:若Q=∅,則a+1>2a-1,解得a<2;
若Q≠∅,根據(jù)已知條件知:
a+1≤2a-1
2a-1<-1
a+1≤2a-1
a+1>4
;
解得a>3;
∴綜合以上得a的取值范圍為:(-∞,2)∪(3,+∞).
點評:考查真子集的概念,空集的概念,借助數(shù)軸的方法,并注意不要漏了Q=∅的情況.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在各項都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,首項a1=3,前三項和為S3=21,則a4=( 。
A、32B、24C、27D、54

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域是(0,+∞),且滿足f(xy)=f(x)+f(y),f(
1
2
)=1,若對于x1、x2∈(0,+∞),都有
x1-x2
f(x1)-f(x2)
<0
(1)求f(1)、f(2);
(2)解不等式f(-x)+f(3-x)≥-2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},求(∁RA)∩B;
(2)化解
(log25)2-4log25+4
+log2
1
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用三角法求y=
1+λ
1+λ2
的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題p:函數(shù)y=(a-1)x在R上是減函數(shù),命題q:f(x)=log
1
2
(ax2+ax+1)的定義域為R,求使命題“p或¬q”成立的實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知全集U=R,A={x|-2≤x≤3},B={x|x-a>0},求分別滿足以下三個條件的a的取值范圍.
(1)A⊆B;
(2)A∩B=∅;
(3)B∪(∁UA)=∁UA.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)畫出不等式組
x≤3
x+y≥0
x-y+5≥0
所表示的平面區(qū)域;
(2)在△ABC中,A(3,-1),B(-1,1),C(1,3),寫出△ABC區(qū)域(包含邊界)所表示的二元一次不等式組.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用一根細鐵絲圍一個面積為9的矩形,
(1)試將所用鐵絲的長度y表示為矩形的某條邊長x的函數(shù);
(2)①求證:函數(shù)f(x)=x+
9
x
在(0,3]上是減函數(shù),在[3,+∞)上是增函數(shù);
②題(1)中矩形的邊長x多大時,細鐵絲的長度最短?

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