已知函數(shù)f(x)=
1
1+x2
,
(1)求證:函數(shù)f(x)是偶函數(shù);  
(2)求證:函數(shù)f(x)在(-∞,0]上是增函數(shù).
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)f(x)的定義域?yàn)閤∈R,只要證明f(-x)=f(x)即可;
(2)只要證明f′(x)≥0在(-∞,0]上成立即可.
解答: 證明:(1)f(x)的定義域?yàn)閤∈R,
∵f(-x)=
1
1+(-x)2
=
1
1+x2
=f(x)
,
∴f(x)為偶函數(shù).
(2)∵x∈(-∞,0],
∴f′(x)=-
2x
(1+x2)2
≥0,
∴函數(shù)f(x)在(-∞,0]上是增函數(shù).
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα=-
5
12
,求sinα和cosα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(-1,0),B(1,0),動(dòng)點(diǎn)M滿足|MA|+|MB|=4,記動(dòng)點(diǎn)M的軌跡為曲線C
(1)求曲線C的方程;
(2)若點(diǎn)P在曲線C上,且滿足
PA
PB
=t,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正三棱柱ABC-A′B′C′棱長均為2,點(diǎn)D在側(cè)棱BB′上.
(Ⅰ)求AD+DC′的最小值;
(Ⅱ)當(dāng)AD+DC′取最小值時(shí),求面ADC′和面ABB′A′所成的銳二面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:f(x)=
1
2
x2-(a2+2)x+(a2+1)lnx,(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的極大值與極小值;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在極坐標(biāo)系Ox中,已知曲線C1:ρcos(θ+
π
4
)=
2
2
與曲線C2;ρ=1相交于A、B兩點(diǎn),求線段AB的長度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某部門為了了解用電量y(單位:度)與氣溫x(單位:℃)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫,因某天統(tǒng)計(jì)的用電量數(shù)據(jù)丟失,用t表示,如下表:
氣溫(℃)181310-1
用電量(度)24t3864
(1)由以上數(shù)據(jù),求這4天氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差(結(jié)果用根式表示).
(2)若用電量與氣溫之間具有較好的線性相關(guān)關(guān)系,回歸直線方程為
y
=-2x+b,且預(yù)測氣溫為-4℃時(shí),用電量為2t度.求t、b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,AP=AB,BP=BC=2,E,F(xiàn)分別是PB,PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:EF∥平面PAD;
(Ⅱ)求四棱錐E-ABCD的體積V;
(Ⅲ)求二面角E-AD-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3名男生和3名女生站成一排,3名女生中有且只有2名相鄰,則不同的排法種數(shù)為
 

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