精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知A(-1,0),B(1,0),動點M滿足|MA|+|MB|=4,記動點M的軌跡為曲線C
(1)求曲線C的方程;
(2)若點P在曲線C上,且滿足
PA
PB
=t,求實數t的取值范圍.
考點:橢圓的應用,平面向量數量積的運算,直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:(1)由A(-1,0),B(1,0),動點M滿足|MA|+|MB|=4>2,可得動點M的軌跡是以A,B為焦點的橢圓,且a=2,c=1,即可求曲線C的方程;
(2)設P(x0,y0),由
PA
PB
=t,推出x02+y02=t+1.點P在曲線C上,
x02
4
+
y02
3
=1
,得y02=t+1-x02,然后求出0≤x02≤4,解出2≤t≤3.得到實數t的取值范圍.
解答: 解:(1)∵A(-1,0),B(1,0),動點M滿足|MA|+|MB|=4>2,
∴動點M的軌跡是以A,B為焦點的橢圓,且a=2,c=1,
∴b=
3
,
∴曲線C的方程為
x2
4
+
y2
3
=1
;
(2)設P(x0,y0),由
PA
PB
=t,得
(-1-x0.-y0)•(1-x0,-y0)=t,
即x02+y02=t+1,
∴y02=t+1-x02,
∵點P在曲線C上,
x02
4
+
y02
3
=1
,
∴x02=4(t-2).                                  
∵0≤x02≤4,
∴2≤t≤3.
∴實數t的取值范圍為[2,3].
點評:本小題主要考查橢圓的概念、橢圓的方程等基礎知識,考查待定系數法、數形結合的數學思想與方法,以及運算求解能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=
1
3
x3-ax2-x,(x∈R)
(1)若函數f(x)在點A(1,f(1))處的切線達到斜率的最小值,求a的值;
(2)函數g(x)=f′(x)+alnx,且g(x)恒有兩個極值點,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知定義在R上的函數y=f(x)滿足條件:對于任意的x,y∈R,f(x+y)=f(x)+f(y),當x>0時,f(x)<0.
(1)求f(0)的值;       
(2)討論f(x)的奇偶性和單調性.
(3)當x>0時,對于f(x)總有f(1-m)+f(1-m2)<0,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

f(x)=xm-
2
x
 且f(4)=
7
2

(1)求m的值;
(2)判定f(x)的奇偶性.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=-x3+ax2+bx+c圖象上的點P(1,f(1))處的切線方程為y=-3x+1
(1)若函數f(x)在x=-2時有極值,求f(x)的表達式;
(2)函數f(x)在區(qū)間[-2,0]上單調遞減,求實數b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

OA
,
OB
為兩個不共線向量.
(1)試確定實數k,使k
OA
+
OB
OA
+k
OB
共線;
(2)t∈R,求使
OA
,t
OB
1
5
OA
+
OB
)三個向量的終點在同一條直線上的t的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

f(x)=
1
2
x2-lnx.
①求函數f(x)的值域;
②討論方程
1
2
x2-lnx=m的根的個數.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1
1+x2

(1)求證:函數f(x)是偶函數;  
(2)求證:函數f(x)在(-∞,0]上是增函數.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,sinA+sinB=
2
sinC,且△ABC的周長為
2
+1.
(1)求邊AB的長;
(2)若△ABC的面積為
1
6
sinC,求角C的度數.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案