已知M、N分別是正方體ABCD-A′B′C′D′的棱BB′和B′C′的中點(diǎn),求:
(1)MN和CD′所成的角;
(2)MN和AD所成的角.
考點(diǎn):異面直線(xiàn)及其所成的角
專(zhuān)題:空間角
分析:(1)以D為原點(diǎn),DA為x軸,DC為y軸,DD′為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出MN和CD′所成的角.
(2)設(shè)MN和AD所成的角為α,則cosα=
|
DA
MN
|
|
DA
|•|
MN
|
,由此能求出MN和AD所成的角.
解答: 解:(1)以D為原點(diǎn),DA為x軸,DC為y軸,DD′為z軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)正方體ABCD-A′B′C′D′的棱長(zhǎng)為2,
則M(2,2,1),N(1,2,2),
C(0,2,0),D′(0,0,2),
MN
=(-1,0,1),
CD
=(0,-2,2),
設(shè)MN和CD′所成的角為θ,
cosθ=|cos<
MN
CD
>|=|
MN
CD
|
MN
|•|
CD
|
|=
2
2
×
8
=
1
2

∴θ=60°,
∴MN和CD′所成的角為60°.
(2)A(2,0,0),D(0,0,0),
DA
=(2,0,0),
設(shè)MN和AD所成的角為α,
則cosα=
|
DA
MN
|
|
DA
|•|
MN
|
=
2
2
2
=
2
2

∴α=45°,
∴MN和AD所成的角為45°.
點(diǎn)評(píng):本題考查空間點(diǎn)、線(xiàn)、面的位置關(guān)系及學(xué)生的空間想象能力、求異面直線(xiàn)角的能力.解題時(shí)要注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知ABCD-A1B1C1D1是底面為正方形的長(zhǎng)方體,A1D1=2,A1A=2
3
,點(diǎn)P為動(dòng)點(diǎn),
(1)當(dāng)P為AD1得中點(diǎn)時(shí),求異面直線(xiàn)AA1與B1P所成角的余弦值;
(2)當(dāng)PB1與平面AA1D1所成角的正切值的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列四個(gè)結(jié)論:
(1)如圖Rt△ABC中,|AC|=2,∠B=90°,∠C=30°.D是斜邊AC上的點(diǎn),|CD|=|CB|.以B為起點(diǎn)任作一條射線(xiàn)BE交AC于E點(diǎn),則E點(diǎn)落在線(xiàn)段CD上的概率是
3
2
;
(2)設(shè)某大學(xué)的女生體重y(kg)與身高x(cm)具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的線(xiàn)性回歸方程為
y
=0.85x-85.71,則若該大學(xué)某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg;
(3)為調(diào)查中學(xué)生近視情況,測(cè)得某校男生150名中有80名近視,在140名女生中有70名近視.在檢驗(yàn)這些學(xué)生眼睛近視是否與性別有關(guān)時(shí),應(yīng)該用獨(dú)立性檢驗(yàn)最有說(shuō)服力;
(4)已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(1,σ2),P(ξ≤4)=0.79,則P(ξ≤-2)=0.21;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知遞增的等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,且a1、a2、a4成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an ;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}對(duì)任意n∈N*,都有
c1
2
+
c2
22
+…+
cn
2n
=an+1
,求c1+c2+…+c2015的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,BC=CC1=
1
2
CD,且E,F(xiàn),G分別為棱BC,CD,A1B1的中點(diǎn).
(1)求證:AG∥平面C1EF;
(2)求異面直線(xiàn)AG與C1E所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面內(nèi)有點(diǎn)A,B,C,D,滿(mǎn)足A,B∈l,C∉l,且|
CA
|≤|
CB
|,
CD
=sin2γ
CA
+cos2γ
CB
(γ∈R).若有等式關(guān)系:①
CD
AB
=2016
AB 
2;②
1
tan∠CDB
+
1
tan∠B
-
1
tan∠A
=2015恒成立,則:
(Ⅰ)△ABC的形狀是
 
;
(Ⅱ)tan∠ADC=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,an=(
2
3
n-1[(
2
3
n-1-1](n∈N*),求數(shù)列{an}的最大項(xiàng)與最小項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程ax3-3x2+1=0正實(shí)數(shù)解有且僅有一個(gè),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、{a|a≤0}
B、{a|a≤0或a=2}
C、{a|a≥0}
D、{a|a≥0或a=-2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c為△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且b<a<c,滿(mǎn)足
sinB+sinC
sinA
=
2-cosB-cosC
cosA
,函數(shù)f(x)=sinωx(ω>0)在區(qū)間[0,
π
3
]上單調(diào)遞增,在區(qū)間[
π
3
,
π
2
]上單調(diào)遞減.
(1)證明:b,a,c成等差數(shù)列;
(2)若f(
π
9
)=cosA,且a=2,求△ABC的面積.

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