分析 (Ⅰ)取PC的中點(diǎn)N,連接MN,ND,可證MN$∥BC,MN=\frac{1}{2}BC$,又AD=$\frac{1}{2}BC$,即可得AM∥ND,又AM?平面PDC,DN?平面PDC,即可證明AM∥平面PDC.
(Ⅱ)由已知可證BC⊥AM,由PA=AB,且M是PB的中點(diǎn),可證AM⊥PB,由AM⊥平面PBC,且AM∥DN,可證DN⊥平面PBC,從而可證平面PDC⊥平面PBC.
解答 證明:(Ⅰ)取PC的中點(diǎn)N,連接MN,ND,
在Rt△ABD中,∵AB=AD=PA,∴BD=$\sqrt{2}$,∠ABD=45°,
又∠ABC=90°,∴∠DBC=45°,又∠BDC=90°,∴BC=2…2分
∵M(jìn),N分別是PB,PC的中點(diǎn),∴MN$∥BC,MN=\frac{1}{2}BC$,
又∵AD=$\frac{1}{2}BC$,∴MN∥AD,MN=AD,…4分
∴AM∥ND,
又∵AM?平面PDC,DN?平面PDC,∴AM∥平面PDC…5分
(Ⅱ)∵側(cè)面PAB⊥底面ABCD,交線為AB,在底面ABCD中,BC⊥AB,
∴BC⊥側(cè)面PAB,又AM?側(cè)面PAB,
∴BC⊥AM…8分
在△PAB中,PA=AB,且M是PB的中點(diǎn),∴AM⊥PB,
又PB,BC?平面PBC,且PB∩BC=B,∴AM⊥平面PBC…10分
由(Ⅰ)知AM∥DN,∴DN⊥平面PBC,
又DN?平面PDC,
∴平面PDC⊥平面PBC…12分
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平面與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定,考查了空間想象能力、推論論證能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | 2$\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2$\sqrt{6}$ |
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A. | (-2018,-2015) | B. | (-∞,-2016) | C. | (-2016,-2015) | D. | (-∞,-2012) |
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A. | 相交 | B. | 平行 | C. | 異面 | D. | 相交、平行或異面 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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