8．閱讀程序圖，如果輸入x=π，則輸出結(jié)果y為（　�。�
A．3B．0C．-3D．-5

分析 模擬執(zhí)行程序可得其功能為求分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{\frac{2sinx}{3}}{0}}&{\stackrel{x＜0}{x=0}}\\{2cosx-3}&{x＞0}\end{array}\right.$的值，代入x=π即可得解．

解答 解：模擬執(zhí)行程序框圖可得其功能為求分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{\frac{2sinx}{3}}{0}}&{\stackrel{x＜0}{x=0}}\\{2cosx-3}&{x＞0}\end{array}\right.$的值，
∵x=π＞0，
∴y=2cosπ-3=-2-3=-5．
故選：D．

點評 本題主要考查了程序代碼，模擬執(zhí)行程序分析其功能是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知曲線C1的極坐標方程：ρ=2cosθ+4sinθ，曲線C2的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{1}{3}{t}^{2}}\\{y=t}\end{array}\right.$（t為參數(shù)）．
（1）在平面直角坐標系中以原點為極點，x的非負半軸為極軸建立極坐標系，求曲線C1與曲線C2的公共弦AB的極坐標方程；
（2）在曲線C2上是否恰好在不同的三點P1、P2、P3，使得這三點到直線AB的距離都等于$\frac{3\sqrt{2}}{8}$？若存在，請給出證明；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．向量$\overrightarrow{a}$=（1，3），$\overrightarrow$=（2，4），$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{a}$+λ$\overrightarrow$，$\overrightarrowihmkqbj$=λ$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$，若$\overrightarrow{c}$⊥$\overrightarrow5ddrw3y$，則λ的值為（　�。�
A．$\frac{1±5\sqrt{2}}{7}$B．$\frac{5±\sqrt{221}}{14}$C．±1D．以上A、B、C均不對

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知函數(shù)f（x）=sin（ωx+$\frac{π}{3}$）+cos（ωx+$\frac{π}{6}$）（其中ω＞0）的圖象上相鄰的最低點的距離為4．
（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間；
（2）若函數(shù)f（x）圖象上的兩點A、B的橫坐標分別為-1，2，0為坐標原點，求△AOB的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．在等比數(shù)列{an}中，n∈N*，公比0＜q＜1，且a1+a4=9，又a1與a4的等比中項為2$\sqrt{2}$．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項公式；
（Ⅱ）設(shè)bn=4-log2an，數(shù)列{bn}的前n項和為Sn，求數(shù)列{Sn}的通項公式
（Ⅲ）設(shè)Tn=$\frac{1}{{S}_{1}}$+$\frac{1}{{S}_{2}}$+…+$\frac{1}{{S}_{n}}$，求Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知函數(shù)f（x）=x2+（a-4）x+3-a．
（1）若f（x）在區(qū)間[0，1]上不單調(diào)，求a的取值范圍；
（2）若對于任意的a∈（0，4），存在x0∈[0，2]，使得|f（x0）|≥t，求t的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．數(shù)列$\frac{1}{2}$，2$\frac{3}{4}$，4$\frac{7}{8}$，6$\frac{15}{16}$，…的前n項和Sn=n2+（$\frac{1}{2}$）n-1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)如圖樣本數(shù)據(jù)得到的回歸方程為$\widehat{y}$=bx+a，若樣本點的中心為（5，0.9）．則當x每增加1個單位時，y就（　�。�
 x 3 4 5 6 7
 y 4.0 a-5.4-0.5 0.5 b-0.6
A．增加1.4個單位B．減少1.4個單位C．增加7.9個單位D．減少7.9個單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知圓上兩點A（-5，-2）、B（-2，1），求以線段AB為直徑的圓的方程．

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同步練習(xí)冊答案