已知四棱錐P-ABCD中,底面四邊形ABCD為矩形,AB=a,BC=2,PA⊥平面ABCD,現(xiàn)有以下五個(gè)數(shù)據(jù):①a=
1
2
,②a=1,③a=
2
,④a=
3
,⑤a=4.若對(duì)于BC邊上任意的點(diǎn)Q(不含點(diǎn)C),△PQD一定為銳角三角形,則a的取值所對(duì)應(yīng)的序號(hào)是
 
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用,棱錐的結(jié)構(gòu)特征
專題:空間位置關(guān)系與距離,簡易邏輯
分析:根據(jù)△PQD一定為銳角三角形,轉(zhuǎn)化為求解△PQD不是銳角三角形,由三垂線定理結(jié)合PQ⊥QD,可得PQ在底面的射影AQ也與QD垂直,由此可得平面ABCD內(nèi)滿足條件的Q點(diǎn)應(yīng)在以AD為直徑的圓上,得出a≤1即可選出正確選項(xiàng).
解答: 解:△PQD一定為銳角三角形,轉(zhuǎn)化為求解△PQD不是銳角三角形的a的范圍的補(bǔ)集即可,
連接AQ,△PQD一定為銳角三角形,
因?yàn)镻Q⊥QD,根據(jù)三垂線定理可得AQ⊥QD
在平面ABCD內(nèi),直徑所對(duì)的圓周角為直角
所以Q點(diǎn)在以AD為直徑的圓上,
故當(dāng)BC與以AD為直徑的圓有公共點(diǎn)時(shí),在BC邊上存在點(diǎn)Q,使PQ⊥QD
因此AB≤
1
2
AD=1,即a≤1.
故答案為:③④⑤
點(diǎn)評(píng):本題考查了空間的直線與平面、直線與直線的位置關(guān)系,屬于中檔題.充分利用三垂線定理和平面內(nèi)點(diǎn)的軌跡,是解決本題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)p:函數(shù)f(x)=
ax-1
的定義域?yàn)椋?∞,0],q:關(guān)于x的不等式ax2-x+a>0的解集為R.若p∨q是真命題,p∧q是假命題,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A(1,0),B(-
1
2
3
2
),點(diǎn)C為α終邊與單位圓交點(diǎn),α∈[0,
3
],
OC
OA
OB
,λ,μ∈R.
(1)當(dāng)α=
π
3
時(shí),求λ+μ的值;
(2)用α表示2λ-μ,并求2λ-μ的取值范圍;
(3)當(dāng)α在區(qū)間[0,
3
]變化時(shí),μ2+m(2λ-μ)的最大值為1,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校在期中考試后,統(tǒng)計(jì)了8位同學(xué)的考試成績?yōu)槿鐖D所示的莖葉圖,ai(i=1,2,…,8)是第i名同學(xué)的考試成績,一部分計(jì)算見如圖所示的程序框圖(期中
.
a
是這8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)),則輸出s的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+2x2-ax+1在(-1,1)上存在極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值集合為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知3a=
1
9
,且log2x=a,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊長分別為a、b、c,若a2+b2=2c2,則C的最大角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an=
1
an-1
+1,則an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a=3 sin60°,b=log 
1
3
cos60°,c=log2tan30°,則(  )
A、a>b>c
B、b>c>a
C、c>b>a
D、b>a>c

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