10．已知函數(shù)y=（x-a）（x-b）（其中a＞b）的圖象如圖所示，則函數(shù)y=ax+b的圖象可能是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)圖象得出a=1，b＜-1，再利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系選出．

解答 解：令f（x）=0得x=a，或x=b．∴a=1，b＜-1．
∴y=ax+b是增函數(shù)，在y軸上的截距＜-1，
故選D．

點評 本題考查了二次函數(shù)的零點與圖象的關(guān)系，弄懂各系數(shù)的意義是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖△A′B′C′是△ABC的直觀圖，其中A′B′=A′C，那么△ABC是（　�。�
A．等腰三角形B．直角三角形C．等腰直角三角形D．鈍角三角形

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．若關(guān)于x的方程|2x|=m有負(fù)數(shù)根，則實數(shù)m的取值范圍是0＜m＜1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象過點A（-3，0）和點B（1，0），且與y軸交于點C，D點在拋物線上且橫坐標(biāo)是-2．
（1）求拋物線的解析式；
（2）拋物線的對稱軸上有一動點P，求出PA+PD的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用0，1，2，…9這10個數(shù)字，
（1）可以組成多少個5位數(shù)？
（2）可以組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的5位數(shù)？
（3）可以組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字且能夠被5整除的5位數(shù)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知函數(shù)f（x）=ax3+bx+2015，若f（2016）=4029，則f（-2016）的值為 （　�。�
A．1B．-4027C．-2014D．2015

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知函數(shù)f（x）=lg（$\frac{1}{x}$-1），x∈（0，$\frac{1}{2}$），若x1，x2∈（0，$\frac{1}{2}$）且x1≠x2，求證：$\frac{1}{2}$[f（x1）+f（x2）]＞f（$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．設(shè)x，y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y≤7}\\{4x-y≤a}\end{array}\right.$，且z=ax+y的最大值為4，則a=（　�。�
A．2B．$\frac{2}{3}$C．-2D．-4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．過圓x2+y2=4上的一點M（1，-$\sqrt{3}$）的切線方程為（　　）
A．x+$\sqrt{3}$y-4=0B．x-$\sqrt{3}$y-4=0C．x-$\sqrt{3}$y+4=0D．x+$\sqrt{3}$y+4=0

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