19．已知$\overrightarrow{a}$=（-1，-1），$\overrightarrow$=（2，x），若$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=1，則x=（　　）
A．-3B．-$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{2}$D．1

分析 利用向量數(shù)量積公式能求出結(jié)果．

解答 解：∵$\overrightarrow{a}$=（-1，-1），$\overrightarrow$=（2，x），$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=1，
∴$\overrightarrow{a}•\overrightarrow$=-1×2-x=1，
解得x=-3．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)數(shù)值的求法，考查向量的數(shù)量積公式等基礎(chǔ)知識(shí)，考查運(yùn)算求解能力，考查函數(shù)與方程思想，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．若cosθ＜0，且tanθ=$\sqrt{ta{n}^{2}θ}$，那么θ 是（　　）
A．第一象限角B．第二象限角C．第三象限角D．第四象限角

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．矩形ABCD中，AB=4，BC=3，沿AC將矩形ABCD折成一個(gè)直二面角BACD，則四面體ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)所在球的體積為（　�。�
A．$\frac{125}{12}π$B．$\frac{125}{9}π$C．$\frac{125}{6}π$D．$\frac{125}{3}π$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．方程log2x+2x-1=0的根必落在區(qū)間（　　）
A．（$\frac{1}{8}$，$\frac{1}{4}$）B．（$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{2}$）C．（$\frac{1}{2}$，1）D．（1，2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．若對(duì)任意不等于1的正數(shù)a，函數(shù)f（x）=ax+2-3的圖象都過(guò)點(diǎn)P，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是（-2，-2）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．光明商店銷(xiāo)售某種商品，每件商品的進(jìn)價(jià)是60元，銷(xiāo)售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)每件商品售價(jià)75元時(shí)，每天可售出85件，如果每件商品售價(jià)90元時(shí)，則每天可售出70件．假設(shè)每天售出的商品件數(shù)p（件）與每件售價(jià)x（元）之間的函數(shù)關(guān)系為p=kx+b（每件售價(jià)不低于進(jìn)價(jià)，且貨源充足）．
（1）求出p與x之間的函數(shù)關(guān)系式．
（2）設(shè)每天的利潤(rùn)是y（元），若不考慮其他費(fèi)用，則每件定價(jià)為多少時(shí)每天的利潤(rùn)最大，最大利潤(rùn)是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．直線y=ax-2和3x-（a+2）y+1=0互相垂直，a=（　�。�
A．1B．-3C．2D．$-\frac{1}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知函數(shù)f（x）=2$\sqrt{3}sin（{x+\frac{π}{4}}）cos（{x+\frac{π}{4}}）+sin2x+a$的最大值為1．
（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（2）將f（x）的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位，得到函數(shù)g（x）的圖象，求g（x）在x∈[0，$\frac{π}{2}$]上的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某校從參加高三模擬考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取60名學(xué)生，將其數(shù)學(xué)成績(jī)（均為整數(shù)）分成六段[90，100），[100，110），…，[140，150）后得到如下部分頻率分布直方圖．觀察圖形的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）求分?jǐn)?shù)在[120，130）內(nèi)的頻率，并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖；                                    
（2）統(tǒng)計(jì)方法中，同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表，據(jù)此估計(jì)本次考試的平均分；
（3）用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為[110，130）的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為6的樣本，將該樣本看成一個(gè)總體，從中任取2個(gè)，求至多有1人在分?jǐn)?shù)段[120，130）內(nèi)的概率．

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