已知,且,則正整數(shù)為 .

【解析】

試題分析:因;

考點(diǎn):1.求導(dǎo)數(shù);2.解不等式;

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:函數(shù)的表示法 試題屬性
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市高三第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,滿足,且.

(Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)若成等差數(shù)列,求證:成等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知為常數(shù),且,函數(shù)的最小值和函數(shù) 的最小值都是函數(shù)R的零點(diǎn).

(1)用含的式子表示,并求出的取值范圍;

(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)的虛部記作,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期階段性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),且點(diǎn)在函數(shù)的圖象上.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)令,若數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期階段性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將函數(shù)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的3倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移個(gè)單位,所得函數(shù)圖像的一個(gè)對(duì)稱中心是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期階段性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),,若,則實(shí)數(shù)的值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期階段性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在邊長(zhǎng)為的等邊中,分別在邊BC與AC上,且,

( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氣象意義上從春季進(jìn)入夏季的標(biāo)志為:“連續(xù)天的日平均溫度均不低于”.現(xiàn)有甲、乙、丙三地連續(xù)天的日平均溫度的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)都是正整數(shù)):

①甲地:個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,眾數(shù)為;

②乙地:個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,總體均值為;

③丙地:個(gè)數(shù)據(jù)中有一個(gè)數(shù)據(jù)是,總體均值為,總體方差為

則肯定進(jìn)入夏季的地區(qū)有( )

A.①②③ B.①③ C.②③ D.①

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