(x,y) | (n,n) | (m,n) | (n,m) |
f(x,y) | n | m-n | m+n |
分析 仔細(xì)閱讀題意得出f(2,x)=$\left\{\begin{array}{l}{2-x,x≤2}\\{2+x,x>2}\end{array}\right.$,轉(zhuǎn)化不等式為$\left\{\begin{array}{l}{x≤2}\\{2-x≤3}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x>2}\\{2+x≤3}\end{array}\right.$求解即可.
解答 解;根據(jù)題意得出:f(2,x)=$\left\{\begin{array}{l}{2-x,x≤2}\\{2+x,x>2}\end{array}\right.$
∴不等式f(2,x)≤3可以轉(zhuǎn)化為:$\left\{\begin{array}{l}{x≤2}\\{2-x≤3}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x>2}\\{2+x≤3}\end{array}\right.$
即-1≤x≤2或x∈∅,x∈N*,
∴解集為{1,2}
故答案為:{1,2}
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的閱讀題意得出需要的函數(shù)不等式,考查了分析轉(zhuǎn)化問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
十二進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | A | B |
十進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{6}}{6}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{30}}{6}$ | D. | $\frac{\sqrt{30}}{10}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | -$\frac{3}{5}$ | C. | -2 | D. | -3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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