【題目】在平行四邊形中,,點是線段的中點線段交于點

1求直線的方程;

2求點的坐標

【答案】12x-3y-2=0 2,

【解析】

試題分析:1利用中點坐標公式即可得出點M的坐標,利用斜率公式即可得出直線CM的斜率,利用點斜式即可得出直線CM的方程;2利用平行四邊形的性質即可得出點D的坐標,利用斜率公式即可得出直線BD的斜率,利用點斜式即可得出直線BD的方程,把直線CM與BD的方程聯(lián)立即可得出點P的坐標

試題解析:1解得C點坐標C10,8 3

解得點M坐標4,2 4

求出直線CM方程2x-3y-2=0 7

2求出BD直線方程x+y-10=0 10

聯(lián)立方程組 11

解得x=,y=, 13

所以點P坐標為, 14

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-1:幾何證明選講

如圖,圓O的直徑AB=10,P是AB延長線上一點,BP=2,割線PCD交圓O于點C,D,過點P作AP的垂線,交直線AC于點E,交直線AD于點F.

1時,求的度數(shù);

2的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】心理學家分析發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關,某數(shù)學興趣小組為了驗證這個結論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(男30女20),給所有同學幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學自由選擇一道題進行解答.選題情況如下表:(單位:人)

)能否據(jù)此判斷有97.5%的把握認為視覺和空間能力與性別有關?

)經(jīng)過多次測試后,甲每次解答一道幾何題所用的時間在57分鐘,乙每次解答一道幾何題所用的時間在68分鐘,現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD為等腰梯形,ABCD,AB4BCCD2,AA12,E,E1分別是棱AD,AA1的中點

1F是棱AB的中點,證明:直線EE1平面FCC1;

2證明:平面D1AC平面BB1C1C;

3求點D到平面D1AC的距離

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

1,判斷在區(qū)間內(nèi)的零點個數(shù)并說明理由;

2內(nèi)的零點為,,若內(nèi)有兩個不等實根,,判斷的大小,并給出對應的證明

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是平行四邊形,平面,,,,,,的中點

1求證:平面;

2求證:平面平面;

3求多面體的體積

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù)

1若曲數(shù)在點處的切線與直線垂直,求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;

2若函數(shù)在區(qū)間[1,3]上的最小值為,求的值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】算法的三種基本結構是

A. 順序結構、條件結構、循環(huán)結構

B. 順序結構、流程結構、循環(huán)結構

C. 順序結構、分支結構、流程結構

D. 流程結構、循環(huán)結構、分支結構

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】通過隨機詢問110名性別不同的大學生是否愛好某項運動,算得,χ2≈7.8.附表:

P(χ2k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

參照附表,得到的正確結論是(   )

A. 99.9%以上的把握認為愛好該項運動與性別有關

B. 99.9%以上的把握認為愛好該項運動與性別無關

C. 99%以上的把握認為愛好該項運動和性別有關

D. 99%以上的把握認為愛好該項運動和性別無關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案