【題目】已知函數(shù)g(x)=ax2﹣2ax+1+b(a≠0,b<1),在區(qū)間[2,3]上有最大值4,最小值1,設f(x)= .
(1)求a,b的值;
(2)不等式f(2x)﹣k2x≥0在x∈[﹣1,1]上恒成立,求實數(shù)k的取值范圍;
(3)方程f(|2x﹣1|)+k( ﹣3)有三個不同的實數(shù)解,求實數(shù)k的取值范圍.
【答案】
(1)解:g(x)=a(x﹣1)2+1+b﹣a,
當a>0時,g(x)在[2,3]上為增函數(shù),
故 ,可得 , .
當a<0時,g(x)在[2,3]上為減函數(shù).
故 可得 可得 ,
∵b<1
∴a=1,b=0
即g(x)=x2﹣2x+1.f(x)=x+ ﹣2
(2)解:方程f(2x)﹣k2x≥0化為2x+ ﹣2≥k2x,
k≤1+ ﹣
令 =t,k≤t2﹣2t+1,
∵x∈[﹣1,1],∴t ,記φ(t)=t2﹣2t+1,
∴φ(t)min=0,
∴k≤0.
(3)解:由f(|2x﹣1|)+k( ﹣3)=0
得|2x﹣1|+ ﹣(2+3k)=0,
|2x﹣1|2﹣(2+3k)|2x﹣1|+(1+2k)=0,|2x﹣1|≠0,
令|2x﹣1|=t,則方程化為t2﹣(2+3k)t+(1+2k)=0(t≠0),
∵方程|2x﹣1|+ ﹣(2+3k)=0有三個不同的實數(shù)解,
∴由t=|2x﹣1|的圖象(如右圖)知,
t2﹣(2+3k)t+(1+2k)=0有兩個根t1、t2,且0<t1<1<t2或0<t1<1,t2=1,
記φ(t)=t2﹣(2+3k)t+(1+2k),
則 或
∴k>0.
【解析】(1)利用二次函數(shù)閉區(qū)間上的最值,通過a與0的大小討論,列出方程,即可求a,b的值;(2)轉化不等式f(2x)﹣k2x≥0,為k在一側,另一側利用換元法通過二次函數(shù)在x∈[﹣1,1]上恒成立,求出最值,即可求實數(shù)k的取值范圍;(3)化簡方程f(|2x﹣1|)+k( ﹣3)=0,轉化為兩個函數(shù)的圖象的交點的個數(shù),利用方程有三個不同的實數(shù)解,推出不等式然后求實數(shù)k的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,O為坐標原點,A,B,C三點滿足 = + . (Ⅰ)求證:A,B,C三點共線;
(Ⅱ)已知A(1,cosx),B(1+sinx,cosx),x∈[0, ],f(x)= ﹣(2m2+ )| |的最小值為 ,求實數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,AD=2,AB=1,點E是AD的中點,將△DEC沿CE折起到△D′EC的位置,使二面角D′﹣EC﹣B是直二面角.
(1)證明:BE⊥CD′;
(2)求二面角D′﹣BC﹣E的余弦值.
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【題目】如圖,已知F為拋物線y2=4x的焦點,點A,B,C在該拋物線上,其中A,C關于x軸對稱(A在第一象限),且直線BC經(jīng)過點F.
(1)若△ABC的重心為G( ),求直線AB的方程;
(2)設S△ABO=S1 , S△CFO=S2 , 其中O為坐標原點,求S12+S22的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ax2﹣(2a+1)x+2lnx(a∈R). (Ⅰ)若曲線y=f(x)在x=1和x=3處的切線互相平行,求a的值;
(Ⅱ)求f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅲ)設g(x)=x2﹣2x,若對任意x1∈(0,2],均存在x2∈(0,2],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范圍.
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【題目】下列4個命題,其中正確的命題是 ①“ ”是“ 不共線”的充要條件;
②已知向量 是空間兩個向量,若 ,則向量 的夾角為60°;
③拋物線y=﹣x2上的點到直線4x+3y﹣8=0的距離的最小值是 ;
④與兩圓A:(x+5)2+y2=49和圓B:(x﹣5)2+y2=1都外切的圓的圓心P的軌跡方程為 .
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【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面是邊長為1的正方形,側棱PA⊥底面ABCD,且PA=2,E是側棱PA的中點.
(1)求證:PC∥平面BDE
(2)求三棱錐P﹣CED的體積.
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