17.給出一個如圖所示的流程圖,若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值的集合為{0,1,3}.

分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計算分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{{x}^{2}}{2x-3}}&{\stackrel{x≤2}{2<x≤5}}\\{\frac{1}{x}}&{x>5}\end{array}\right.$的函數(shù)值,并輸出.

解答 解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是計算分段函數(shù)y=$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{{x}^{2}}{2x-3}}&{\stackrel{x≤2}{2<x≤5}}\\{\frac{1}{x}}&{x>5}\end{array}\right.$的函數(shù)值
依題意得$\left\{\begin{array}{l}{x≤2}\\{{x}^{2}=x}\end{array}\right.$,或$\left\{\begin{array}{l}{2<x≤5}\\{2x-3=x}\end{array}\right.$,或$\left\{\begin{array}{l}{x>5}\\{\frac{1}{x}=x}\end{array}\right.$,
解得x=0,或x=1,x=3.
故答案為:{0,1,3}

點評 算法是新課程中的新增加的內容,也必然是新高考中的一個熱點,應高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點考試的概率更大.此種題型的易忽略點是:不能準確理解流程圖的含義而導致錯誤,本題屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

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7.用“五點法”作出函數(shù)y=1-2sinx,x∈[-π,π]的簡圖,并回答下列問題:
(1)觀察函數(shù)圖象.寫出滿足下列條件的x的區(qū)間,①y>1;②y<1.
(2)若直線y=a與y=1-2sinx,x∈[-π,π]有兩個交點,求a的取值范圍.

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8.如圖,已知圓上的弦AC=BD,過C點的圓的切線與BA的延長線交于E點.
(Ⅰ)求證:∠ACE=∠BCD;
(Ⅱ)若BE=8,CD=2,求BC的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.將函數(shù)f(x)=cosx-$\sqrt{3}sinx$(x∈R)的圖象向左平移a(a>0)個單位長度后,所得的圖象關于原點對稱,則a的最小值是(  )
A.$\frac{π}{12}$B.$\frac{π}{6}$C.$\frac{π}{3}$D.$\frac{5π}{6}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.若a=${∫}_{\frac{π}{2}}^{4}$sinxdx,b=${∫}_{0}^{2}$cosxdx,則a與b的大小關系是( 。
A.a<bB.a>bC.a=bD.a+b=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的部分圖象如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.f(x)的圖象關于直線$x=-\frac{2π}{3}$對稱
B.f(x)的圖象關于點$(-\frac{5π}{12},0)$對稱
C.將函數(shù)$y=\sqrt{3}sin2x-cos2x$的圖象向左平移$\frac{π}{2}$個單位得到函數(shù)f(x)的圖象
D.若方程f(x)=m在$[-\frac{π}{2},0]$上有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是$(-2,-\sqrt{3}]$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{2}$sin(2x+$\frac{π}{4}$),x∈R.
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)求函數(shù)的單調遞增區(qū)間;
(3)求函數(shù)在[0,$\frac{π}{2}$]的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.對于函數(shù)f(x)=$\frac{sinx}{2+cosx}$,給出下列結論:
①f(x)為奇函數(shù);
②x=$\frac{π}{2}$是f(x)的一條對稱軸;
③2π是f(x)的一個周期;
④f(x)在[-$\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$]上為增函數(shù);
⑤f(x)的值域為[-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$];
其中正確的結論是①③④(寫出所有正確結論的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.設O是銳角三角形,a,b,c分別是內角A,B,C所對邊長,并且sin2A=sin(60°+B)sin(60°-B)+sin2B.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ) 若b=2,c=1,D為BC的中點,求AD的長.

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