1.已知函數(shù)f(x)=a3lnx+$\frac{1}{2}$x2-(a+a2)x(a∈R),g(x)=3x2lnx-2x2-x.
(Ⅰ)求證:g(x)在區(qū)間[2,4]上單調(diào)遞增;
(Ⅱ)若a≥2,函數(shù)f(x)在區(qū)間[2,4]上的最大值為G(a),求G(a)的解析式,并判斷G(a)是否有最大值和最小值,請(qǐng)說(shuō)明理由(參考數(shù)據(jù):0.69<ln2<0.7).

分析 (Ⅰ)求出g(x)的導(dǎo)數(shù),設(shè)h(x)=6xlnx-x-1,求出h(x)的導(dǎo)數(shù),運(yùn)用單調(diào)性即可得證;
(Ⅱ)求出f(x)的導(dǎo)數(shù),求得單調(diào)區(qū)間,極值和當(dāng)2≤a≤4時(shí),a>4時(shí)的最大值,結(jié)合零點(diǎn)存在定理,以及函數(shù)的單調(diào)性即可判斷G(a)有最小值,沒(méi)有最大值.

解答 解:(Ⅰ)證明:∵g(x)=3x2lnx-2x2-x,
∴g′(x)=6xlnx-x-1,
設(shè)h(x)=6xlnx-x-1,則h′(x)=6lnx+5,
∴當(dāng)2<x<4時(shí),h′(x)>0,∴h(x)在區(qū)間(2,4)上單調(diào)遞增.
∵h(yuǎn)(2)=3(4ln2-1)>0,
∴當(dāng)2<x<4時(shí),h(x)>h(2)>0.
∴g(x)在區(qū)間[2,4]上單調(diào)遞增.
(Ⅱ)∵f(x)=a3lnx+$\frac{1}{2}$x2-(a+a2)x,
∴f(x)的定義域是(0,+∞),且f′(x)=$\frac{{a}^{3}}{x}$+x-(a+a2),
即f′(x)=$\frac{(x-a)(x-{a}^{2})}{x}$.
∵a≥2,∴a<a2,
當(dāng)x變化時(shí),f(x)、f′(x)變化情況如下表:

x(0,a)a(a,a2a2(a2,+∞)
f′(x)+0-0+
f(x)極大極小
∴當(dāng)2≤a≤4時(shí),a2≥4,f(x)在區(qū)間[2,4]上的最大值是f(a)=a3lna-a3-$\frac{1}{2}$a2
當(dāng)a>4時(shí),f(x)在區(qū)間[2,4]上的最大值為f(4)=2a3ln2-4a2-4a+8.
即G(a)=$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{3}lna-{a}^{3}-\frac{1}{2}{a}^{2}(2≤a≤4)}\\{2{a}^{3}ln2-4{a}^{2}-4a+8(a>4)}\end{array}\right.$,
(1)當(dāng)2<a<4時(shí),G′(a)=3a2lna-2a2-a.
由(Ⅰ)知,G′(a)在(2,4)上單調(diào)遞增.
又G′(2)=2(6ln2-5)<0,G′(4)=12(8ln2-3)>0,
∴存在唯一a0∈(2,4),使得G′(a0)=0,
且當(dāng)2<a<a0時(shí),G′(a)<0,G(a)單調(diào)遞減,
當(dāng)a0<a<4時(shí),G′(a)>0,G(a)單調(diào)遞增.
∴當(dāng)2≤a≤4時(shí),G(a)有最小值G(a0).
(2)當(dāng)a>4時(shí),
G′(a)=6a2ln2-8a-4=6ln2(a-$\frac{2}{3ln2}$)2-$\frac{8}{3ln2}$-4,
∴G′(a)在(4,+∞)單調(diào)遞增.
又G′(4)=12(8ln2-3)>0,
∴當(dāng)a>4時(shí),G′(a)>0.∴G(a)在(4,+∞)上單調(diào)遞增.
綜合(1)(2)及G(a)解析式可知,G(a)有最小值,沒(méi)有最大值.

點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求單調(diào)區(qū)間和極值、最值,考查函數(shù)的單調(diào)性的運(yùn)用和零點(diǎn)存在定理的運(yùn)用,考查分類討論的思想方法,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,點(diǎn)(an,bn)在f(x)=2x的圖象上,若a1=-2,點(diǎn)(a8,4a7)在圖象上,求an的前n項(xiàng)和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知虛數(shù)z滿足|2z+5|=|z+10|.
(1)求|z|;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,是$\frac{z}{m}$+$\frac{m}{z}$為實(shí)數(shù),若存在,求出m值;若不存在,說(shuō)明理由;
(3)若(1-2i)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一、三象限的角平分線上,求復(fù)數(shù)z.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知向量$\overrightarrow{a}$=(cosα,sinα),$\overrightarrow$=(cosβ,sinβ),|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|=$\sqrt{2}$.
(1)求$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$的值;
(2)若0<α<$\frac{π}{2}$,-$\frac{π}{2}$<β<0,且sinβ=-$\frac{3}{5}$,求sin(α+β)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.“直線l垂直于平面α內(nèi)兩直線a,b”是“直線l⊥平面α”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.?dāng)?shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=2n-1,則$\frac{1}{{a}_{1}{a}_{2}}$+$\frac{1}{{a}_{2}{a}_{3}}$+…+$\frac{1}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$=$\frac{n}{2n+1}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知向量$\overrightarrow{m}$=(2cosx+2$\sqrt{3}$sinx,1),向量$\overrightarrow{n}$=(cosx,-y),且$\overrightarrow{m}$⊥$\overrightarrow{n}$.
(Ⅰ)將y表示為x的函數(shù)f(x),并求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)已知A,B,C分別為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,若f($\frac{A}{2}$)=3,且sinBsinC=$\frac{3}{4}$,試判斷△ABC的形狀.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知等差數(shù)列{an}中,a2=8,其前10項(xiàng)的和S10=185,
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若從數(shù)列{an}中依次取第3項(xiàng),第9項(xiàng),第27項(xiàng)…第3n項(xiàng)…并按原來(lái)的順序組成一個(gè)新的數(shù)列{bn},求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.以下判斷正確的是( 。
A.“b=0”是“函數(shù)f(x)=ax2+bx+c是偶函數(shù)”的充要條件.
B.命題“存在x∈R,x2+x-1<0”的否定是“任意x∈R,x2+x-1>0”
C.命題“在△ABC中,若A>B則sinA>sinB”的逆命題為假命題.
D.函數(shù)y=f(x)為R上的可導(dǎo)函數(shù),則f′(x0)=0是x0為函數(shù)f(x)極值點(diǎn)的充要條件.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案