如圖,在⊙O中,AB是弦,AC是⊙O的切線,A是切點,過 B作BD⊥AC于D,BD交⊙O于E點,若AE平分
∠BAD,則∠BAD=( )
A.30° B.45° C.50° D.60°
科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-2 1.2二階矩陣與平面向量的乘法(解析版) 題型:選擇題
(2012•江門一模)定義,其中a,b,c,d∈{﹣1,1,2,3,4},且互不相等.則
的所有可能且互不相等的值之和等于( )
A.2012 B.﹣2012 C.0 D.以上都不對
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-1 3.2平面與圓柱面的截線練習卷(解析版) 題型:填空題
一只半徑為R的球放在桌面上,桌面上一點A的正上方相距(+1)R處有一點光源O,OA與球相切,則球在桌面上的投影——橢圓的離心率為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-1 2.4弦切角的性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2014•荊州二模)已知⊙O的半徑R=2,P為直徑AB延長線上一點,PB=3,割線PDC交⊙O于D,C兩點,E為⊙O上一點,且=
,DE交AB于F,則OF= .
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-1 2.4弦切角的性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2014•陜西模擬)如圖,EB、EC是⊙O的兩條切線,B、C是切點,A、D是⊙O上兩點,如果∠E=46°,∠DCF=32°,則∠A的大小為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-1 2.4弦切角的性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,CD切⊙O于B,CO的延長線交⊙O于A,若∠C=36°,則∠ABD的度數(shù)是( )
A.72° B.63° C.54° D.36°
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-1 2.4弦切角的性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•宣武區(qū)一模) 如圖,AB是⊙O的直徑,DE為⊙O的切線,切點為B,點C在⊙O上,若∠CBE=40°,則∠A的度數(shù)為( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年新人教A版選修4-1 2.1圓周角定理練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠A=40°,則∠OBC的度數(shù)為( )
A.20° B.40° C.50° D.70°
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科目:高中數(shù)學 來源:[同步]2014年北師大版選修1-2 3.2數(shù)學證明練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•濰坊三模)已知函數(shù)f(x)定義域為D,若?a,b,c∈D,f(a),f(b),f(c)都是某一三角形的三邊,則稱f(x)為定義在D上的“保三角形函數(shù)”,以下說法正確的個數(shù)有( )
①f(x)=1(x∈R)不是R上的“保三角形函數(shù)”
②若定義在R上的函數(shù)f(x)的值域為[,2],則f(x)一定是R上的“保三角形函數(shù)”
③f(x)=是其定義域上的“保三角形函數(shù)”
④當t>1時,函數(shù)f(x)=ex+t一定是[0,1]上的“保三角形函數(shù)”
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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