A. | 60種 | B. | 48種 | C. | 30種 | D. | 10種 |
分析 根據(jù)題意,分3步進(jìn)行分析:①、從5名志愿者中選派4人參加活動(dòng),②、將4人分為2組,③、將2組進(jìn)行全排列,對(duì)應(yīng)星期六和星期天,由排列、組合公式可得每一步的情況數(shù)目,進(jìn)而由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案
解答 解:根據(jù)題意,分3步進(jìn)行分析:
①、從5名志愿者中選派4人參加活動(dòng),有C54=5種選法,
②、將4人分為2組,有$\frac{1}{2}$C42C22=3種分法,
③、將2組進(jìn)行全排列,對(duì)應(yīng)星期六和星期天,有A22=2種情況,
則共有5×3×2=30種方法;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查排列、組合的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意,正確進(jìn)行分類討論或分步分析.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | h(x)=f(x)+g(x) | B. | h(x)=f(x)•g(x) | C. | $h(x)=\frac{g(x)}{2-f(x)}$ | D. | $h(x)=\frac{f(x)}{2-g(x)}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20萬(wàn)元 | B. | 32.5萬(wàn)元 | C. | 35萬(wàn)元 | D. | 40萬(wàn)元 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | ±$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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