2.如圖,圓E:(x+2)2+y2=4,點F(2,0),動圓P過點F,且與圓E內(nèi)切于點M,求動圓P的圓心P的軌跡方程.

分析 利用動圓與圓E內(nèi)切于點M,|PF|-|PE|=|ME|=2,可得P的軌跡是以E、F為焦點的雙曲線的左支,即可求動圓P的圓心P的軌跡方程.

解答 解:∵圓的方程為E:(x+2)2+y2=4,∴圓心為B(-2,0),半徑r=2.
設(shè)動圓圓心為P(x,y),依題意,
∵動圓與圓E內(nèi)切于點M,
∴|PF|-|PE|=|ME|=2,
∴P的軌跡是以E、F為焦點的雙曲線的左支,其中2a=2,得a=1,
而c=2,∴b2=c2-a2=3,
∴雙曲線方程為:x2-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1(x≤-1).

點評 本題考查圓與圓的位置關(guān)系,考查雙曲線的定義域方程,考查學生的計算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)集合A,B分別是函數(shù)y=log3(9-x2)的定義域和值域,則A∩B=( 。
A.(-3,2)B.(-3,2]C.(0,2]D.(0,2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.(1)求函數(shù)$f(x)=\frac{{\sqrt{5-x}}}{{{{log}_2}x-2}}$的定義域;
(2)求函數(shù)$f(x)={log_a}(-{x^2}+2x+3)$(a>0,且a≠1)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.過點P(3,4)的直線與雙曲線$\frac{{x}^{2}}{9}$-$\frac{{y}^{2}}{16}$=1只有一個交點,則該直線方程為x=3或3x-4y+7=0或3x+4y-25=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.m、n∈R+,mn=2,問2m+4n是否有最值?如有,請求值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.空間四點A,B,C,D滿足|$\overrightarrow{AB}$|=2,|$\overrightarrow{BC}$|=3,|$\overrightarrow{CD}$|=3$\sqrt{6}$,|$\overrightarrow{DA}$|=7.則$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{BD}$的值為0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.設(shè)0≤α≤π,不等式8x2-(8sinα)x+cos2α≤0有解,則α的取值范圍為[$\frac{π}{6},\frac{5π}{6}$].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.$\overrightarrow{AE}$+$\overrightarrow{ED}$=$\overrightarrow{AD}$,$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{DB}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.設(shè)集合I={(x,y)|x,y∈Z,0≤x≤5,≤y≤5}則以I中的點為頂點,且位置不同的正方形的個數(shù)是55.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案