12.已知點(diǎn)Pn(an,bn)(n∈N*)都在直線l:y=2x+2上,P1為直線l與x軸的交點(diǎn),數(shù)列{an}成等差數(shù)列,公差為1.
(Ⅰ)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若$f(n)=\left\{\begin{array}{l}{a_n},n為奇數(shù)\\{b_n},n為偶數(shù)\end{array}\right.$問是否存在k∈N*,使得f(k+5)=2f(k)-2成立?若存在,求出k的值,若不存在,說明理由;
(Ⅲ)求證:$\frac{1}{{|{p_1}{p_2}{|^2}}}+\frac{1}{{|{p_1}{p_3}{|^2}}}+…+\frac{1}{{|{p_1}{p_n}{|^2}}}<\frac{2}{5}$(n≥2,n∈N*).

分析 (I)點(diǎn)Pn(an,bn)(n∈N*)都在直線l:y=2x+2上,∴bn=2an+2,∵P1為直線l與x軸的交點(diǎn),∴P1(-1,0),即a1=-1,b1=0.利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出.
(II)$f(n)=\left\{\begin{array}{l}{a_n},n為奇數(shù)\\{b_n},n為偶數(shù)\end{array}\right.$.假設(shè)存在k∈N*,使得f(k+5)=2f(k)-2成立.對k分類討論即可得出.
(III)P1(-1,0),Pn(n-2,2n-2),$|{P}_{1}{P}_{n}{|}^{2}$=(n-1)2+(2n-2)2=5(n-1)2.(1)n=2時(shí),$|{P}_{1}{P}_{2}{|}^{2}$=5,則$\frac{1}{|{P}_{1}{P}_{2}{|}^{2}}$=$\frac{1}{5}$,即可證明.
(2)n≥3時(shí),$\frac{1}{(n-1)^{2}}$$<\frac{1}{(n-2)(n-1)}$=$\frac{1}{n-2}-\frac{1}{n-1}$.利用“裂項(xiàng)求和”方法即可證明.

解答 (I)解:點(diǎn)Pn(an,bn)(n∈N*)都在直線l:y=2x+2上,∴bn=2an+2,
∵P1為直線l與x軸的交點(diǎn),∴P1(-1,0),即a1=-1,b1=0.
∵數(shù)列{an}成等差數(shù)列,公差為1.∴an=-1+(n-1)=n-2.
bn=2(n-2)+2=2n-2.
(II)解:$f(n)=\left\{\begin{array}{l}{a_n},n為奇數(shù)\\{b_n},n為偶數(shù)\end{array}\right.$.
假設(shè)存在k∈N*,使得f(k+5)=2f(k)-2成立.
k為奇數(shù)時(shí),f(k)=k-2,f(k+5)=2(k+5)-2,
則2(k+5)-2=2(k-2)-2,化為:10=-4,不成立,舍去.
k為偶數(shù)時(shí),f(k)=2k-2,f(k+5)=k+5-2=k+3,
則k+3=2(2k-2)-2,化為:3k=9,解得k=3,不成立.
故不存在k∈N*,使得f(k+5)=2f(k)-2成立.
(III)證明:P1(-1,0),Pn(n-2,2n-2),
$|{P}_{1}{P}_{n}{|}^{2}$=(n-1)2+(2n-2)2=5(n-1)2
(1)n=2時(shí),$|{P}_{1}{P}_{2}{|}^{2}$=5,則$\frac{1}{|{P}_{1}{P}_{2}{|}^{2}}$=$\frac{1}{5}$$<\frac{2}{5}$.
(2)n≥3時(shí),$\frac{1}{(n-1)^{2}}$$<\frac{1}{(n-2)(n-1)}$=$\frac{1}{n-2}-\frac{1}{n-1}$.
∴$\frac{1}{|{P}_{1}{P}_{2}{|}^{2}}$+$\frac{1}{|{P}_{1}{P}_{3}{|}^{2}}$+…+$\frac{1}{|{P}_{1}{P}_{n}{|}^{2}}$<$\frac{1}{5}$$[1+(1-\frac{1}{2})+(\frac{1}{2}-\frac{1}{3})$+…+$(\frac{1}{n-2}-\frac{1}{n-1})]$=$\frac{1}{5}(2-\frac{1}{n-1})$$<\frac{2}{5}$,
綜上可得:$\frac{1}{{|{p_1}{p_2}{|^2}}}+\frac{1}{{|{p_1}{p_3}{|^2}}}+…+\frac{1}{{|{p_1}{p_n}{|^2}}}<\frac{2}{5}$(n≥2,n∈N*).

點(diǎn)評 本題考查了數(shù)列的遞推關(guān)系、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、“裂項(xiàng)求和”方法、不等式的性質(zhì),考查了分類討論方法、推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.

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