分析 根據(jù)流程圖可知該算法表示統(tǒng)計(jì)14次參觀學(xué)習(xí)中人數(shù)大于等于90的次數(shù),結(jié)合莖葉圖可得答案.
解答 解:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是累加14次參觀學(xué)習(xí)中人數(shù)大于等于90的次數(shù);
根據(jù)莖葉圖的含義可得人數(shù)超過(guò)90的次數(shù)為9個(gè).
故答案為:9.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),以及莖葉圖的認(rèn)識(shí),解題的關(guān)鍵是弄清算法流程圖的含義,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1-e | B. | e-1 | C. | -1-e | D. | e+1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
房間A | 房間B | 房間C |
35m2 | 20m2 | 28m2 |
涂料1 | 涂料2 | 涂料3 |
16元/m2 | 18元/m2 | 20元/m2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | 2 | C. | -4 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | n≥12? | B. | n≥11? | C. | n≥10? | D. | n≥9? |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{5π}{6}$ | C. | $\frac{π}{6}$或$\frac{5π}{6}$ | D. | -$\frac{π}{6}$或$\frac{5π}{6}$ |
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