4.若點A(m,0)與點B(2,m)分別在直線x+y-1=0的兩側(cè),則m的取值范圍為-1<m<1.

分析 根據(jù)二元一次不等式與平面區(qū)域之間的關(guān)系建立不等式即可.

解答 解:∵點A(m,0)與點B(2,m)分別在直線x+y-1=0的兩側(cè),
∴(m+0-1)(2+m-1)<0,
即(m-1)(m+1)<0,
解得-1<m<1,
故答案為:-1<m<1.

點評 本題主要考查二元一次不等式組的應(yīng)用,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下列計算曲線y=cosx(0≤x≤$\frac{3π}{2}$)與坐標(biāo)軸圍成的面積:
(1)${∫}_{0}^{\frac{3π}{2}}$cosxdx,(2)3${∫}_{0}^{\frac{π}{2}}$cosxdx,(3)${∫}_{0}^{\frac{3π}{2}}$|cosx|dx,(4)面積為3.
用的方法或結(jié)果正確的是(2)、(3)、(4).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.下列說法中正確的有③
①刻畫一組數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計量有極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差等;刻畫一組數(shù)據(jù)離散程度統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等.
②拋擲兩枚硬幣,出現(xiàn)“兩枚都是正面朝上”、“兩枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬幣正面朝上”的概率一樣大.
③有10個鬮,其中一個代表獎品,10個人按順序依次抓鬮來決定獎品的歸屬,則摸獎的順序?qū)χ歇劼蕸]有影響.
④向一個圓面內(nèi)隨機(jī)地投一個點,如果該點落在圓內(nèi)任意一點都是等可能的,則該隨機(jī)試驗的數(shù)學(xué)模型是古典概型.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.過直線x+y-3=0和2x-y=0的交點,且與直線2x+y-5=0垂直的直線方程是( 。
A.4x+2y-3=0B.4x-2y+3=0C.x+2y-3=0D.x-2y+3=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.函數(shù)f(x)=lg(2sinx-1)的定義域為($\frac{π}{6}$+2kπ,$\frac{5π}{6}$+2kπ),k∈Z.

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9.函數(shù)f(x)=5sin(ωx+ϕ)(ω>0,-π<ϕ<π)的部分圖象如圖所示,則ω,φ的值分別是(  ) 
A.$\frac{2}{3}$,$\frac{π}{3}$B.$\frac{2}{3}$,$\frac{π}{6}$C.2,$\frac{π}{3}$D.2,$\frac{π}{6}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.函數(shù)y=$\sqrt{2}$cosx在x=$\frac{π}{4}$處的切線方程為$x-y-1-\frac{π}{4}=0$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知直線x-y-2=0及直線x-y-6=0截圓C所得的弦長均為10,則圓C的面積是27π.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知數(shù)列{an}滿足a1=2,an+1=λan+2n(n∈N*),λ為非零常數(shù)
(1)當(dāng)λ=1時,求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)當(dāng)λ=11時,記bn=an+$\frac{1}{9}$×2n,證明:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;并求此時數(shù)列{an}的通項公式.

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同步練習(xí)冊答案