分析 作函數(shù)y=sinx,x∈[0,π]的圖象及f(t)=1-2t2+3t(0≤t≤1)的圖象,從而利用數(shù)形結(jié)合求解.
解答 解:作函數(shù)y=sinx,x∈[0,π]的圖象如下,,
結(jié)合圖象可知,
當(dāng)0≤t<1時,方程sinx=t有兩個不同的解,
當(dāng)t=1時,方程sinx=t有且只有一個解;
∵a(1-2sin2x)+3asinx-2=0,
∴a(1-2sin2x+3sinx)-2=0,
∴1-2sin2x+3sinx=$\frac{2}{a}$,
令sinx=t(0≤t≤1),作函數(shù)f(t)=1-2t2+3t(0≤t≤1)的圖象如下,,
f($\frac{3}{4}$)=$\frac{17}{8}$,f(0)=1,f(1)=1-2+3=2,
結(jié)合兩個函數(shù)的圖象可知,
當(dāng)$\frac{2}{a}$=$\frac{17}{8}$或1≤$\frac{2}{a}$<2,即a=$\frac{16}{17}$或1<a≤2時,
方程a(1-2sin2x)+3asinx-2=0有且僅有兩解.
故a的范圍為(1,2]∪{$\frac{16}{17}$}.
點評 本題考查了學(xué)生的作圖能力及數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用,同時考查了方程的根與函數(shù)的零點的關(guān)系應(yīng)用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0≤a≤1 | B. | 1≤a≤3 | C. | a≤1 | D. | a≥3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (x+1)2+(y-2)2=16 | B. | (x-1)2+(y+2)2=16 | C. | (x+1)2+(y-2)2=4 | D. | (x-1)2+(y+2)2=4 |
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