【題目】設(shè)集合A={x|1<x<2},B={x|2a﹣1<x<2a+1}.
(Ⅰ)若AB,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若A∩B=,求a的取值范圍.

【答案】解:(Ⅰ)∵A={x|1<x<2},B={x|2a﹣1<x<2a+1},且AB,
,
解得: ≤a≤1;
(Ⅱ)∵A∩B=,
∴2a﹣1≥2或2a+1≤1,
解得:a≥ 或a≤0
【解析】(Ⅰ)由A為B的子集確定出a的范圍即可;(Ⅱ)由A與B的交集為空集確定出a的范圍即可.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用集合的交集運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握交集的性質(zhì):(1)A∩BA,A∩BB,A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則AB,反之也成立.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組函數(shù)中,表示同一個(gè)函數(shù)的是(
A.f(x)= ,g(x)=x
B.f(x)=logaax(a>0,a≠1),g(x)=
C.f(x)=x,g(x)=
D.f(x)=lnx2 , g(x)=2lnx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的單調(diào)增函數(shù),滿足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1
(1)求f(1)、f( )的值;
(2)若滿足f(x)+f(x﹣8)≤2,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象.

(Ⅰ)寫出函數(shù)的解析式;

(Ⅱ)若對(duì)任意 , 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅲ)求實(shí)數(shù)和正整數(shù),使得上恰有個(gè)零點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知方程k在(0,+∞)上有兩個(gè)不同的解αβ(αβ),則下列的四個(gè)命題正確的是( )

A. sin 2α=2αcos2α B. cos 2α=2αsin2α

C. sin 2β=-2βsin2β D. cos 2β=-2βsin2β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知p:關(guān)于x的不等式x2+2ax+4>0對(duì)一切 恒成立;q:函數(shù)f(x)=-(5-2a)x在R上是減函數(shù).若“p或q”為真,“p且q”為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍( )。
A.
B.B、
C.C、
D.a≥-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)集合A={x|1<x<2},B={x|2a﹣1<x<2a+1}.
(Ⅰ)若AB,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若A∩B=,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的實(shí)系數(shù)一元二次方程有兩個(gè)異號(hào)實(shí)根的充要條件是什么?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知c>0,設(shè)命題p:函數(shù)ycx為減函數(shù).命題q:當(dāng)時(shí),函數(shù)恒成立.如果“pq”為真命題,“pq”為假命題,求c的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案