分析 由條件可得$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=0,$\overrightarrow{EF}$=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AC}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$.設(shè)$\overrightarrow{AP}$=x$\overrightarrow{AB}$+y$\overrightarrow{AC}$,根據(jù)$\overrightarrow{FP}$∥$\overrightarrow{FB}$,求得y=$\frac{2}{3}$(1-x) ①.由$\overrightarrow{CP}$∥$\overrightarrow{CE}$,求得y=1-3x ②.由①②求得x、y的值,可得$\overrightarrow{AP}$═$\frac{1}{7}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{4}{7}$$\overrightarrow{AC}$.再利用兩個向量數(shù)量積的運(yùn)算法則求得$\overrightarrow{AP}•\overrightarrow{EF}$ 的值.
解答 解:直角三角形ABC中,∵AB=AC=3,$\overrightarrow{AE}$=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{AF}$=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AC}$,BF與CE交點(diǎn)為P,
∴$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=0,$\overrightarrow{EF}$=$\overrightarrow{AF}$-$\overrightarrow{AE}$=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AC}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$.
設(shè)$\overrightarrow{AP}$=x$\overrightarrow{AB}$+y$\overrightarrow{AC}$,則$\overrightarrow{FP}$=$\overrightarrow{AP}$-$\overrightarrow{AF}$=x$\overrightarrow{AB}$+(y-$\frac{2}{3}$)$\overrightarrow{AC}$,$\overrightarrow{FB}$=$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{AF}$=$\overrightarrow{AB}$-$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AC}$.
再根據(jù)$\overrightarrow{FP}$∥$\overrightarrow{FB}$,可得$\frac{x}{1}$=$\frac{y-\frac{2}{3}}{-\frac{2}{3}}$,求得y=$\frac{2}{3}$(1-x) ①.
同理,由$\overrightarrow{CP}$∥$\overrightarrow{CE}$,求得y=1-3x ②.
由①②求得 x=$\frac{1}{7}$,y=$\frac{4}{7}$,∴$\overrightarrow{AP}$=$\frac{1}{7}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{4}{7}$$\overrightarrow{AC}$,
$\overrightarrow{AP}•\overrightarrow{EF}$=($\frac{1}{7}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{4}{7}$$\overrightarrow{AC}$ )•($\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AC}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$ )=-$\frac{1}{21}$${\overrightarrow{AB}}^{2}$+$\frac{8}{21}$${\overrightarrow{AC}}^{2}$-$\frac{2}{21}$$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$
=-$\frac{1}{21}$×9+$\frac{8}{21}$×9-0=3,
故答案為:3.
點(diǎn)評 本題主要考查兩個向量的加減法的法則,以及其幾何意義,兩個向量共線的性質(zhì),兩個向量數(shù)量積的運(yùn)算,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{2}$或$-\sqrt{2}$ | C. | $-\sqrt{2}$ | D. | 0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{10}$ | D. | 2$\sqrt{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若m⊥α,m⊥β,則α∥β | B. | 若m⊥α,n⊥α,則m∥n | C. | 若α∥γ,β∥γ,則α∥β | D. | 若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 3 | D. | 2$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $f({-\frac{1}{2}})<f({\frac{3}{4}})<f({\frac{2}{3}})$ | B. | $f({-\frac{1}{2}})<f({\frac{2}{3}})<f({\frac{3}{4}})$ | C. | $f({\frac{3}{4}})<f({\frac{2}{3}})<f({-\frac{1}{2}})$ | D. | $f({\frac{2}{3}})<f({-\frac{1}{2}})<f({\frac{3}{4}})$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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