1.已知$f(x)=lg\frac{1-x}{1+x}$.
(1)判斷f(x)的奇偶性,并說明理由;
(2)設(shè)f(x)的定義域為D,a,b∈D.求$f(a)+f(b)-f(\frac{a+b}{1+ab})$的值.

分析 (1)根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義,可得f(x)是奇函數(shù);
(2)根據(jù)$f(x)=lg\frac{1-x}{1+x}$,結(jié)合對數(shù)的運算性質(zhì),可得$f(a)+f(b)-f(\frac{a+b}{1+ab})$的值.

解答 解:(1)由$\frac{1-x}{1+x}>0$得:
x∈(-1,1),
∴f(x)的定義域為(-1,1),關(guān)于原點對稱,
又由$f({-x})+f(x)=lg\frac{1+x}{1-x}+lg\frac{1-x}{1+x}=lg1=0$,
∴f(x)是奇函數(shù)           (6分)
(2)$f(a)+f(b)-f({\frac{a+b}{1+ab}})=lg\frac{1-a}{1+a}+lg\frac{1-b}{1+b}-lg\frac{{1-\frac{a+b}{1+ab}}}{{1+\frac{a+b}{1+ab}}}$
=$lg\frac{{({1-a})}}{{({1+a})}}•\frac{{({1-b})}}{{({1+b})}}-lg\frac{1+ab-a-b}{1+ab+a+b}$
=$lg\frac{1+ab-a-b}{1+ab+a+b}-lg\frac{1+ab-a-b}{1+ab+a+b}=0$(12分)

點評 本題考查的知識點是對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化簡:$\frac{cos(π-α)tan(2π-α)tan(π-α)}{sin(π+α)}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.函數(shù)f(x)=$\sqrt{{x^2}-6x+13}+\sqrt{{x^2}-10x+29}$的最小值為2$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.若函數(shù)f(x)=x2-3x+4在x∈[-1,3]上的最大值和最小值分別為a,b,則a+b=$\frac{39}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.設(shè)f(x)是定義在實數(shù)集R上的函數(shù),且滿足f(x+2)=f(x+1)-f(x),如果$f(1)=lg\frac{3}{2}$,f(2)=lg15,則 f(0)=-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.函數(shù)f(x)=$\sqrt{4-x}$+lg(x-1)的定義域為(1,4].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.設(shè)$f(x)=\frac{1}{{{2^x}+\sqrt{2}}}$,利用推導(dǎo)等差數(shù)列前n項和的方法--倒序相加法,求f(-5)+f(-4)+…+f(0)+…+f(5)+f(6)的值為3$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是(  )
A.$\frac{22}{23}$B.$\frac{21}{22}$C.$\frac{20}{21}$D.$\frac{19}{20}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列問題中,應(yīng)采用哪種抽樣方法( 。
①有甲廠生產(chǎn)的30個籃球,其中一箱21個,另一箱9個,抽取10個入樣;
②有30個籃球,其中甲廠生產(chǎn)的有21個,乙廠生產(chǎn)的有9個,抽取10個入樣;
③有甲廠生產(chǎn)的300個籃球,抽取10個入樣;
④有甲廠生產(chǎn)的300 個籃球,抽取50個入樣.
A.分層抽樣、分層抽樣、抽簽法、系統(tǒng)抽樣
B.分層抽樣、分層抽樣、隨機數(shù)法、系統(tǒng)抽樣
C.抽簽法、分層抽樣、隨機數(shù)法、系統(tǒng)抽樣
D.抽簽法、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、隨機數(shù)法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案