分析 (Ⅰ)利用①,推出a的范圍.利用②,求解a的值即可.
(Ⅱ)利用反證法:假設(shè)2,3,5是數(shù)列An中的項,利用已知條件②,①,推出an-2=an-3,得到矛盾結(jié)果.
(Ⅲ)n的最大值為9,證明如下:…(8分)
(1)令${A_9}:-4,-2,-1,-\frac{1}{2},-\frac{1}{4},0,\frac{1}{2},1,2$,則A9符合①、②.…(11分)
(2)設(shè)An:a1,a2,…,an(n≥3)符合①、②,(。〢n中至多有三項,其絕對值大于1.
利用反證法證明假設(shè)An中至少有四項,其絕對值大于1,不正確;(ⅱ)An中至多有三項,其絕對值大于0且小于1.利用反證法推出矛盾結(jié)論、(ⅲ)An中至多有兩項絕對值等于1.(ⅳ)An中至多有一項等于0.推出n的最大值為9.
解答 (共14分)
解:(Ⅰ)由①,得2<a<6.
由②,當i=2,j=3,k=4時.2a,6a,12中至少有一個是數(shù)列1,2,a,6中的項,但6a>6,12>6,故2a=6,解得a=3.
經(jīng)檢驗,當a=3時,符合題意.…(3分)
(Ⅱ)假設(shè)2,3,5是數(shù)列An中的項,由②可知:6,10,15中至少有一個是數(shù)列An中的項,則有限數(shù)列An的最后一項an>5,且n≥4.
由①,an>an-1>an-2>an-3>1.…(4分)
對于數(shù)an-2,an-1,an,由②可知:an-2an-1=an;對于數(shù)an-3,an-1,an,由②可知:an-3an-1=an.…(6分)
所以 an-2=an-3,這與①矛盾.
所以 2,3,5不可能是數(shù)列An中的項.…(7分)
(Ⅲ)n的最大值為9,證明如下:…(8分)
(1)令${A_9}:-4,-2,-1,-\frac{1}{2},-\frac{1}{4},0,\frac{1}{2},1,2$,則A9符合①、②.…(11分)
(2)設(shè)An:a1,a2,…,an(n≥3)符合①、②,則:
(ⅰ)An中至多有三項,其絕對值大于1.
假設(shè)An中至少有四項,其絕對值大于1,不妨設(shè)ai,aj,ak,al是An中絕對值最大的四項,其中1<|ai|≤|aj|≤|ak|≤|al|.
則對ai,ak,al有|aial|>|al|,|akal|>|al|,故aial,akal均不是數(shù)列An中的項,即aiak是數(shù)列An中的項.
同理:ajak也是數(shù)列An中的項.
但|aiak|>|ak|,|ajak|>|ak|.
所以 aiak=ajak=al.
所以 ai=aj,這與①矛盾.
(ⅱ)An中至多有三項,其絕對值大于0且小于1.
假設(shè)An中至少有四項,其絕對值大于0且小于1,類似(。┑贸雒埽
(ⅲ)An中至多有兩項絕對值等于1.
(ⅳ)An中至多有一項等于0.
綜合(ⅰ),(ⅱ),(ⅲ),(ⅳ)可知An中至多有9項.
…(14分)
由(1),(2)可得,n的最大值為9.
點評 本題考查數(shù)列的應(yīng)用,反證法的證明方法,分類討論思想的應(yīng)用,難度比較大,開學分析問題解決問題的能力.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
分組區(qū)間 | [100,110) | [110,120) | [120,130) | [130,140) |
x:y | 1:2 | 2:1 | 3:4 | 1:1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\sqrt{5}$ | C. | 3 | D. | 5 |
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高一年級 | 高二年級 | 高三年級 | |
女生 | 370 | z | 200 |
男生 | 380 | 370 | 300 |
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