(本題滿分12分)己知斜三棱柱的底面是邊長為的正三角形,側(cè)面為菱形,,平面平面,是的中點.
(1)求證:;
(2)求二面角的余弦值.
(1)證明見解析;(2).
【解析】
試題分析:(1)解決立體幾何的有關(guān)問題,空間想象能力是非常重要的,但新舊知識的遷移融合也很重要,在平面幾何的基礎上,把某些空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題來解決,有時很方便;(2)利用已知的線面垂直關(guān)系建立空間直角坐標系,準確寫出相關(guān)點的坐標,從而將幾何證明轉(zhuǎn)化為向量運算.其中靈活建系是解題的關(guān)鍵,證明證線線垂直,只需要證明直線的方向向量垂直;(3)把向量夾角的余弦值轉(zhuǎn)化為兩平面法向量夾角的余弦值;(4)空間向量將空間位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量運算,應用的核心是要充分認識形體特征,建立恰當?shù)淖鴺讼,實施幾何問題代數(shù)化.同時注意兩點:一是正確寫出點、向量的坐標,準確運算;二是空間位置關(guān)系中判定定理與性質(zhì)定理條件要完備.
試題解析:(1)取的中點,連結(jié),, 由題意知 ,.
又因為 平面平面,所以 平面
以為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系 . 2分
則,,,,,
. 4分
因為 ,所以 6分
(2)取的中點,連結(jié),, 由題意知 ,.
又因為 平面平面,所以 平面
以為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系 . 7分
則,,,,,
.
設平面的法向量為,則 即
令.所以. 9分
又平面的法向量 10分
設二面角的平面角為,則. 12分
考點:1、直線與直線垂直的判定;2、平面與平面所成角的余弦值.
考點分析: 考點1:點、線、面之間的位置關(guān)系 考點2:異面直線所成的角 考點3:線面所成的角 試題屬性科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)在等比數(shù)列中,已知.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式.
(Ⅱ)若分別為等差數(shù)列的第3項和第5項,試求數(shù)列的前項和.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省高三第一次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分l0分)選修4—5:不等式選講
已知函數(shù)
(1)當時,解不等式;
(2)若存在,使得,成立,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省高三第一次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
等比數(shù)列中,,則數(shù)列的前8項和等于( )
A.6 B.5 C.3 D.4
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分l0分)選修4—5:不等式選講
已知函數(shù)
(1)當時,解不等式;
(2)若存在,使得,成立,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
正四棱錐的五個頂點在同一球面上,若正四棱錐的底面邊長是,側(cè)棱長為,則此球的表面積___________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省高三第一次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若實數(shù)滿足不等式組 則的最大值是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省福州市高三畢業(yè)班第六次質(zhì)量檢查文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的兩個極值點分別為,且,點表示的平面區(qū)域內(nèi)存在點滿足,則實數(shù)的取值范圍是
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市高一上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
設,已知,若關(guān)于的方程恰有三個互不相等的實根,則的取值范圍是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com