3．設(shè)U={小于6的正整數(shù)}，A={3，2}，B={3，4，5}，求A∪B，CUA，CU（A∩B），（CUA）∪（CUB）

分析 根據(jù)集合的基本運(yùn)算進(jìn)行求解即可．

解答 解：U={小于6的正整數(shù)}={1，2，3，4，5}，A={3，2}，B={3，4，5}，
∴A∪B={2，3，4，5}，CUA={1，4，5}，CU（A∩B）={1，2，4，5}，
（CUA）∪（CUB）={1，4，5}∪{1，2}={1，2，4，5}．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查集合的基本運(yùn)算，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．若f（n）=sin$\frac{nπ}{6}$，試求：
（1）f（1）+f（2）+…+f（1201）的值；
（2）f（1）•f（3）•f（5）•…•f（95）的值．

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15．作出y=-x2+x+4的圖象并指出它的單調(diào)區(qū)間．

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18．已知函數(shù)f（x）=$\frac{ax-6}{{x}^{2}+b}$的圖象在點(diǎn)M（-1，f（-1））處的切線(xiàn)方程為x+2y+5=0．求實(shí)數(shù)a，b的值．

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8．已知命題p：?x0∈[0，2]，x02-3x0+$\frac{5}{2}$＜m；命題q：直線(xiàn)y=mx+2與圓x2+y2-2x-4y+$\frac{19}{4}$=0相交．
（1）若（-p）∧q為真命題，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（2）若p∨q為真命題，p∧q為假命題，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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15．已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，a1=24，且S17=S10，問(wèn)數(shù)列{an}的前多少項(xiàng)之和最大，并求此最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．?dāng)?shù)列{（-1）n•n}的前2013項(xiàng)的和S2013為（　�。�
A．-2013B．-1007C．2013D．1007

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10．已知m＞0，若關(guān)于x的不等式m（x+2）＞x-3+m2的解集是（3，+∞），則m=5．

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同步練習(xí)冊(cè)答案