8.現(xiàn)有4名同學(xué)乘電梯到6至10樓去聽(tīng)課外知識(shí)講座,設(shè)每名同學(xué)選擇其中一個(gè)樓層下電梯的可能性相同,則乘電梯的種數(shù)是(  )
A.54B.45C.$\frac{5×4×3×2}{2}$D.5×4×3×2

分析 4名同學(xué)乘電梯到6至10樓去聽(tīng)課外知識(shí)講座,實(shí)際上是有4個(gè)人有5層樓可以選擇下電梯,即每人有5種選擇方法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.

解答 解:∵每位同學(xué)均有5種電梯可選擇,
∴4位同學(xué)共有5×5×5×5=54種,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查分步計(jì)數(shù)原理,解題的關(guān)鍵是看清題目的實(shí)質(zhì),分步乘法計(jì)數(shù)原理:首先確定分步標(biāo)準(zhǔn),其次滿足:必須并且只需連續(xù)完成這n個(gè)步驟,這件事才算完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.在△ABC中,設(shè)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,如果a:b:c=3:2:4,那么cosC=-$\frac{1}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某工廠有舊墻一面,長(zhǎng)14m,現(xiàn)在準(zhǔn)備利用這面舊墻建造平面圖形為矩形、面積為126  m2的廠房,工程條件是:①建1m長(zhǎng)新墻的費(fèi)用為a元;②修1m長(zhǎng)舊墻的費(fèi)用為$\frac{a}{4}$元;③拆去1m長(zhǎng)舊墻,用所得的材料建1m長(zhǎng)新墻的費(fèi)用為$\frac{a}{2}$元; ④屋頂及地面需要的費(fèi)用為b元; 經(jīng)討論有兩種方案:
(1)利用舊墻的一段x m(x<14)為矩形廠房一面的邊長(zhǎng);
(2)矩形廠房利用舊墻的一面邊長(zhǎng)為x(x≥14).問(wèn)如何利用舊墻,即x為多少米時(shí),建造費(fèi)用最。

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16.函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{e}^{x}-1,x≥0}\\{{-x}^{2}-2x,x<0}\end{array}\right.$,若方程f[f(x)]=a(a∈R),則由該方程的實(shí)根的個(gè)數(shù)構(gòu)成的集合為{1,2,3,4,5}.

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3.已知數(shù)列{an}滿足a4=15,且an+1=2an+1(n∈N*
(1)求a1、a2、a3的值;
(2)求證:數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an
(3)若bn=$\frac{n}{{a}_{n}+1}$(n∈N*)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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13.設(shè)相互獨(dú)立的X和Y具有同一分布律,且P(X=0)=P(X=1)=$\frac{1}{2}$,則隨機(jī)變量Z=min{X,Y}的分布列為
Z01
P0.750.25

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20.已知an=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{n},n為偶數(shù)}\\{n,n為奇數(shù)}\end{array}\right.$,求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知某圓C,圓心在直線l1:2x-y+1=0上,與直線l2:3x-4y+9=0相切,截直線l3:x-y+1=0所得弦長(zhǎng)為2,求此圓方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知向量$\overrightarrow{a}$=($\sqrt{3}$sinωx,cosωx),$\overrightarrow$=(cosωx,-cosωx),其中ω>0,函數(shù)f(x)=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$+$\frac{1}{2}$的圖象的兩相鄰對(duì)稱軸間的距離為$\frac{π}{4}$
(Ⅰ)求ω的值
(Ⅱ)若x∈(0,$\frac{π}{3}$],且f(x)=m有且僅有一個(gè)實(shí)根,求實(shí)數(shù)m的值
(Ⅲ)若x∈($\frac{7π}{24}$,$\frac{5π}{12}$),f(x)=-$\frac{3}{5}$,求cos4x的值.

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