已知
a
=(1,2,-1),則向量
a
的模的大小為( 。
A、4
B、6
C、
6
D、
5
考點(diǎn):共線向量與共面向量
專題:空間向量及應(yīng)用
分析:利用向量的模的計(jì)算公式即可得出.
解答: 解:∵
a
=(1,2,-1),
|
a
|=
12+22+(-1)2
=
6

故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了向量的模的計(jì)算公式,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
sin2x
x
的導(dǎo)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若△ABC的面積S=
1
2
[a2-(b-c)2],則
1-cosA
sinA
等于(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將甲、乙、丙等六人分配到高中三個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)2人,要求甲必須在高一年級(jí),乙和丙均不能在高三年級(jí),則不同的安排種數(shù)為( 。
A、18B、15C、12D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知三點(diǎn)A(m,n),B(n,t),C(t,m),直線AC的斜率與傾斜角為鈍角的直線AB的斜率之和為
5
3
,而直線AB恰好經(jīng)過(guò)拋物線x2=2p(y-q),(p>0)的焦點(diǎn)F并且與拋物線交于P、Q兩點(diǎn)(P在y軸左側(cè)).則|
PF
QF
|=( 。
A、9
B、4
C、
173
2
D、
21
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>b>1>c>0,對(duì)以下不等式
①ca>cb
②c 
1
a
>c 
1
b

③(
1
c
a>(
1
c
b
④(
1
c
 
1
a
>(
1
c
 
1
b

⑤logc
1
a
>logc
1
b
,
其中成立的是( 。
A、①②⑤B、②③④
C、②③⑤D、③④⑤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=30,b=20,A=60°,則cosB=( 。
A、
6
3
B、
2
2
3
C、-
6
3
D、-
2
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y≥0
x-y≥1
x≤0
,則z=2x-y的最小值是(  )
A、1
B、0
C、-1
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

盒子裝中有形狀、大小完全相同的五張卡片,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5.現(xiàn)每次從中任意抽取一張,取出后不再放回.
(1)若抽取三次,求前兩張卡片所標(biāo)數(shù)字之和為偶數(shù)的條件下,第三張為奇數(shù)的概率;
(2)若不斷抽取,直至取出標(biāo)有偶數(shù)的卡片為止,設(shè)抽取次數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊(cè)答案